试听01 聪明的嘻嘻兔+

《深夜小故事会：写给小王子的100个成长故事》汇集了许多动听的成长故事、内容丰宣，为孩子全面展示了一个绚丽多彩的知识世界。这些故事告诉男孩子们，在逆境中怎样去勇敢面对，怎样更加坚强智慧。祝愿每个男孩子都能健康快乐地成长，成为独一无二的智慧小王子。

我们过去的人生经历塑造了我们当前的思维模式。我们会用这种思维模式来思考某件事，看待某个人，解决某个问题。大多数时候，当我们这样做时，事情恍然大悟，他人可以理解，问题迎刃而解。然而我们在一生当中难免会遇到一些事、一些人、一些问题，让我们觉得“事情怎么会发展成这样？！”“这个人怎么能这样对我？！”“方法怎么就行不通？！”事实上，作者认为，是我们的惯性思维制造了我们的问题，而我们又在用惯性思维解决问题。如果我们能换个思维模式看问题，问题将不再是问题

最常见又最难回答的问题，中国家庭教育“场景教育”书。 对许多家长来说，孩子的问题是许多欢乐和烦恼的源头。那么，如何面对对什么都充满好奇的孩子？善意的谎言或者是支支吾吾的解释？其实都不必要。本书作者辑纳了孩子最常提出的一百多个问题，根据孩子的年龄和生长发育特点有针对性地进行了回答，并请专家进行了分析和点评，无疑是一本父母必备的“问题宝典”。

这是一册古代文化常识汇编书，适合高中以上文化程度的读者阅读，尤其适合高三学生和喜好了解中国传统文化知识的读者阅读。古代文化常识是中华传统文化的一部分，其门类繁多，涉及社会生活的方方面面；专业性强，有一定的学术性质；又是自2014年以来高考连续考题之一，涉及面非常广泛，成为高中学生难以逾越的一道门槛。而且，这类书籍要么过于专业而显难懂，要么罗列概念而显简单。编者依据高等院校汉语言文学专业《古代汉语》体例，参考其他同类权威著述，根据自己的理解补入了平时阅读古籍、讲授课本时的许多事例，编著了这本在解释概念的基础上、适当拓展延伸并作阐析的书。 全书共分八个方面的内容，称谓、历法、职官、地理、科举教育、书籍音乐货币、礼俗、衣食住行。每块内容下列若干项，有些较难归类的名词术语在每一块内容后以“其他名词（称）”单独列出。为了方便学生了解高考语文文化常识考试内容，书的最后附录了历年高考试题。

《思念，是对这个世界的深情告白》是《读者》杂志精选作品集，收录了白先勇、李家同、冯骥才、周国平、韩少功、严歌苓、鲍尔吉·原野、张悦然、水上勉、米·普里什文等众多中外名家名作。 全书以“家和亲情”为主题分为四个部分：“母爱是月亮”“父爱是棵树”“宝贝宝贝” “家，是一页一页翻过去的琐碎的日子”。生命，是一个从荒芜到芳草萋萋的过程。在这个过程里，我们*不能忽略也无法忽略的，是家。因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也正是因为有家，因为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。作者：《读者》杂志社 编 演播：寐尹之声 晒月水妖

柯琅琅其名寄寓了其父语言理想。可不管如何挣扎闪避，他终究难逃磕巴家族宿命，也便开始始了多舛屈辱的人生。不屈从于命运安排的琅琅与自我搏斗愈烈，人生之路弥艰，从而演绎出了一系列诙谐丛生的故事……当记者面试遭拒后，他知耻奋勇，奔赴公交车战场，悲壮地演讲了1000多次后，终愿记者梦。一代猛士对爱情，也淋漓尽致地展示着其不屈不挠的斗士作风。“我一定要得到你”的赤诚呐喊，101封情书，为无瑕美玉免遭泥陷挺身奋出……他执著热烈如斯，苦痴人，天不负，终赢芳心属。

打开孩子眼界的128个动物进化故事》以动物的进化为主线，有选择地、通俗易懂地讲述几亿年来动物的进化和物种消亡，再现当时地球的情景。本书精心编选了128个奇妙的动物进化故事，同时给一些故事配以生动、逼真的图片，让小读者们翻开书时立刻就爱上这本《打开孩子眼界的128个动物进化故事》。通过对这小故事的阅读，小读者们可以获得许多有益的知识，从而认识到动物对于人类的重要性，增强他们的爱心和责任心。人类只有与这动物和谐相处，世界才会更加和谐、美好。

著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，教育就是养成好习惯。”3-8岁是培养各种习惯的关键时期，为此本专辑汇编了四十多篇与儿童有关的好习惯故事。故事短小精悍，富有童趣，让孩子在听故事同时养成各种好习惯。

伟大航海家的英雄业绩和不朽传奇。 明代大航海家郑和，受命七次下西洋，与沿途各国进行了深入的经济贸易与文化交往，使大明王朝声威远播。 本书选取郑和古里建碑、旧港捉拿海寇、锡兰山佛寺布施、满剌加建官仓、苏门答腊平叛等精彩故事，为读者呈现15世纪初明朝远洋航行的伟大成就，以及郑和顽强坚毅的精神品格。

优秀的父母,都是孩子生命里不动声色的摆渡人 识别孩子不良情绪信号，做“理智脑”型的家长，轻松化解孩子的哭闹、叛逆、愤怒、悲伤、焦虑等情绪。 1.好的父母是孩子情绪的侦查员！ 留意孩子的情绪周期和不良信号，帮助孩子拆除情绪地雷，不给坏情绪留空间。读懂孩子各种情绪背后的真实心理，用孩子的思维和逻辑，化解孩子的哭闹、叛逆、愤怒、悲伤、焦虑等情绪。 2. 让孩子的情绪再飞一会儿！ 正常的情绪表达和宣泄，是孩子获得内在力量的方式。因此，家长让孩子有机会表达自己的情绪，有机会通过哭泣、喊叫、愤怒等方式来发泄内心的情感，孩子才能很快走出负面情绪！ 当前，我国约有3000万儿童处于心理亚健康状态，其中约20%的孩子出现自私、抑郁、沟通障碍、心理承受能力差等症状。这不仅严重制约了孩子的健康成长，也带给老师和家长无尽的烦恼。 掌握0～14岁儿童的情绪特点与心理变化，帮助他们培养内在感知力，更容易让孩子成为情绪的朋友。针对成长过程中的妒忌、焦虑、恐惧、抱怨、害羞、愤怒、悲伤、后悔、忧郁、猜忌、偏执、痛苦、仇恨、孤独等不良情绪，帮助孩子进行情绪调节与心理疏导，有助于他们提升情绪控制力，成为情商高的人。