日本:伊豆的舞女和挣扎的城市
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日本:伊豆的舞女和挣扎的城市

川端康成、夏目漱石、村上春树、三岛由纪夫……大师们为我们留下太多丰厚的精神宝藏。
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小学生素质教育

小学生素质教育

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如何成为摄影师
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在这个视觉时代,中国的摄影教育却极其落后,全国上下没有一所摄影学院,还不赶紧来听听这门课?
在川大领悟考古与文明
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以文明发展史为主线,深入浅出地展现了中华文明发展过程中的若干精美片段,体现了考古学的独特魅力。
电影中的性别符号
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课程选取了中外不同时期的9部影片(此次申报的视频课程涉及了其中7部),内容涉及到“妇女解放”、“新中国半边天”、“同性恋”、“女性主义”、“性别与种族”等问题。
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10星脑力训练
10星脑力训练
《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1:智力=脑力=思维能力,任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2:《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计,学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块,分初级和中级两个层次,共计10个单元。 注3:《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习,它涉及到智力基础(前)、智力技能(中)、智力应用(后)三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”,头脑智能教育就像是“磨刀”,而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多,但如果刀不锋利,一定砍柴效率低,砍硬木困难。 注4:在某种程度上,智能教育与体能教育非常相似,成败的关键取决于训练量多少,而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧,练得多的人一定胜过练得少的人,只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以,本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常,脑力训练方法比体力训练难10倍,因此家长在购买课程前需要谨慎考虑,并与孩子做好充分沟通。 注5:由于是通过网络远程授课,缺乏面对面的互动交流,因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1)不爱思考,体会不到动脑智力活动的乐趣。 2)缺乏毅力,三天打鱼,两天晒网,自律性差。 3)没有时间做练习,课业负担繁重紧张,整天忙于砍柴,没时间磨刀。
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