vol.8 |孩子情绪失控时，家长除了讲道理还能做什么？

今天鸿宇邀请到的嘉宾是树同家庭成长中心主任戴老师 —— 她拥有 17 年青少年心理实战经验，深耕家庭关系整合领域，陪伴过无数封闭、厌学的孩子走出困境，更懂孩子封闭背后的家庭根源，也深谙家长与孩子的相处之道。

这一期播客，戴老师会带着一线的实战案例与暖心故事，和我们聊透 “孩子封闭恐惧时最需要的是什么”“家庭关系对孩子成长的影响有多深”“父母该如何做才能真正托举孩子” 三大核心问题。

结合鸿宇陪跑 200 + 厌学孩子家庭的实战经验，我们会一起拆解从 “孩子封闭自我” 到 “重新绽放活力” 的完整路径，帮家长避开急于管控、忽视孩子安全感的坑，找到与封闭孩子相处的核心方法，让每个焦虑的家庭都能找对方向、看见希望。

【本期主持人】

鸿宇老师|全国创新教育探访者、青少年厌学陪跑教练

• 聚焦青少年厌学、亲子关系修复、创新教育资源对接话题；
• 擅长挖掘教育机构实战方法论，把“家庭疗愈、孩子重建”的复杂逻辑拆成可参考的步骤；
• 帮助家长突破“想帮孩子却无方向”的困境，少走“盲目干预、试错消耗”的弯路。

【本期嘉宾】

戴老师 | 深耕青少年心理 17 年｜树同家庭成长中心主任

• 从金融从业者转型心理服务：因自身家庭困扰入行，深耕青少年咨询与家庭整合，见证 500 + 厌学家庭蜕变；
• 精通 “场域疗愈 + 家庭同步成长” 落地方法：打造 1:2 师生配比的安全环境，通过家庭访谈、家长课堂，帮孩子重建安全感，帮家长解锁自我疗愈技能；
• 实战派教育者：亲历无数 “封闭对抗→主动社交” 的案例，能以专业视角分享 “厌学干预、亲子沟通” 的实用心得，为相似困境家庭提供参考。

【Timeline】

00:01:57 孩子极度封闭恐惧时，最需要的究竟不是方法而是什么？

00:03:18 为何有的孩子入营后，会要求每天两小时的深度心理咨询？

00:06:50 树同这个成长空间，对封闭厌学的孩子有哪些重要意义？

00:09:25 面对孩子的问题，父母该如何做才能实现有效的自我成长？

00:12:45 孩子情绪失控对抗时，老师第一步的正确做法到底是什么？

00:19:33 封闭厌学的孩子开始恢复，最关键的第一个信号是什么？

00:23:09 孩子刚好转又出现反复，其实只是在做什么行为试探？

00:28:14 树同的老师与教官，究竟有哪些特质能打动孩子与家长？

00:34:14 针对厌学孩子的半年调理周期，背后的设计原理是什么？

【互动邀请】

如果您也陷在这些困境里：

• 孩子从抗拒上学到休学在家，情绪封闭对抗，不知道如何靠近；
• 亲子沟通陷入僵局，试过讲道理、强硬干预，却越推越远；
• 家庭承托不了孩子的心理状态，想找专业支持却怕踩坑；

欢迎添加我的微信：280704322，备注评估，你可以领取到：

1️⃣ 本期节目的完整精华文字稿；

2️⃣ 一份「家庭系统精准评估问卷」，清晰了解孩子当前状态、层级和风险边界；

3️⃣ 15分钟的评估结果解读机会，个性化判断孩子情况并给出行动建议；

后续我们还会邀请更多有实战经验的教育者、心理专家，分享不同厌学家庭的疗愈案例，探访全国优质的青少年教育、疗愈机构，帮您找到适合自己的教育思路～

目前《少年觉醒》已在苹果播客、小宇宙、网易云音乐、喜马拉雅、QQ音乐、荔枝FM、蜻蜓FM同步上线，海外听众可在Apple Podcast收听。

感谢您的收听，愿每个孩子都能在适合的教育里自在成长，每个家庭都能重拾教育主动权，收获亲子共成长的幸福～

本期播客剪辑手：荔枝团队 —— 听听（荔枝 vx：lizhitaibangla - 荔枝太棒啦的小写全拼）