42 反刍

文章围绕当时文化界对《庄子》与《文选》的争议展开，批评部分刊物回避核心问题，转而嘲讽反对研究古书的群体。作者指出，这些批评者自身曾推崇古文，却用“以子之矛攻子之盾”的逻辑攻击他人，暴露其立场的矛盾性。
通过“牢狱真相的揭露”的比喻，作者强调未亲身经历者难以理解真实状况。例如，参观监狱者仅看到表面和谐，而真正了解牢狱黑暗的只有狱卒或犯人。这种逻辑被引申至古书研究领域，反对者若未深入阅读《庄子》或《文选》，其批判缺乏说服力。
文中提及五四运动的文白之争，指出保护文言文者常以“白话文作者亦通古文”为由维护传统，而如今反对古书者同样陷入自相矛盾的境地。作者认为，若主张“不读古书而否定其价值”，其结论远不如“读过古书后提出批判”可信。最终，文章讽刺部分人表面反对古书，实则深陷传统框架，恰似“读透《庄子》却不会呕吐”的荒诞现象。