知识与能力 第14-15页

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洪洪在布吉

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教育教学知识与能力-背诵知识点
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# 教育机制

# 教育目的

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# 职业角色

教师专业发展强调多元角色、复杂任务、创造性劳动,涉及道德、知识、能力与心理素养。关注点从生存适应到学生成长,师生关系影响教学效果,成长可通过观摩、微格教学等方式实现,建立良好师生关系需教师理解学生、提高自身素质,以及学生自我认知和环境支持。

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