13原理和通则的知识

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马其朝阳

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# 布鲁姆教育目标

# 程序性知识

# 教育

布鲁姆教育目标中的原理和通则,是学科知识的核心,帮助专家理解和解决问题。它们是抽象的、系统化的,涉及观察、概括和模型关系。学生需理解这些原理通则以深化对学科问题的理解。

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