4、中国式管理 —— M理论的要点是什么

整个学习的态度，包含第一个要立志；第二个要力行；第三个学习的次序很重要，一定要先长道德的根基，再来读其他的经典；第四个，学习的方法要能一门深入，长时薰习。 　　我们有了正确的态度，接下来我们要进入《弟子规》的学习。这个“弟子”不是指小孩，弟子是指圣贤人的学生都叫弟子。“规”也是会意字，左边一个“夫”，右边一个“见”，叫大丈夫的见解。一定是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。

论语》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。

行走江湖者，必能揣摩人心 历史上的成大事者均享有“度心、攻心大师”的名号，抛开他们的个人经历和社会基础不谈，善于攻心是他们的共同特征。曹操为宦官之后，因看人精准、用人得法而称霸；刘备编草鞋出身，因善于收买人心而割据一方。 用人攻心说来简单，实际操作起来绝非易事 如何攻破他人的心理底线，不经过实践历练是难以掌握的。纵观中国历史上权臣谋士，人才辈出，给后人留下了读心、攻心的秘密法门。 本专辑中，月涵老师将以36权臣为主，将官场、职场中的谋术、用人攻心的权略进行集中解读，以供胸怀壮志的听众加以研习。

学习中医、继承中医、振兴中医，帮助每一个中国人了解并接受这个一祖先留传下来的伟大精神财富。

每天关注《教子有方》，让幸福来敲门！ 全都对的父母能教出一个全都错的孩子吗？我们再想一想，如果孩子没有教好，最后苦的是谁？所以反省可能有点小烦恼，但带来大快乐，指责能一时推脱逃避，可是问题会越缠越重，家庭教育从哪里开始？从父母的反省开始。变化的根源在于我们自己，这是最好的路、最快的捷径

《冰鉴》由曾国藩所著,该书结合作者识人、用人经验，吸收了许多相术精华，是一部相面识人的实践总结。识人并学以致用是本课重点。课程首先解读《冰鉴》，了解不同相貌特征与人的健康、性格、前途的关系；通过分析典型人物案例，了解不同相貌特征的职场选择。简老师立足专业视角,讲知识、可实践。 课程共八篇，分别是神骨、刚柔、容貌、情态、须眉、声音、气色等。它们从不同角度阐述了人体特征对人的健康和发展的影响。

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孟子与离娄

谋圣鬼谷子是否真有其人?被后世奉为成功学宝典的《鬼谷子》十三篇的成书过程如何？其真正的作者究竟是谁?什么样的人群最适合用鬼谷子的理论呢?诸如此类大家心中对鬼谷子的谜团，在本节目中，寒川子老师将会为我们一一细致讲解!

小言皇帝内经与生命科学