王阳明心学《传习录》丨逐字解读 知行合一
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王阳明心学《传习录》丨逐字解读 知行合一

王阳明一生实现了“立德”“立功”“立言”三不朽,被誉为我国历史上两个半完人之一,他既有百战百胜的赫赫战功,同时其创立的阳明心学融合儒、道、佛三家思想,是中国文化和人生哲学的最高峰。《传习录》应该是我们每一个中国人的必读书,也是我们走进“知行合一”境界的人生指南。 本课程在梳理阳明先生生平经历和心学核心宗旨的基础上,将逐字逐句解读心学经典《传习录》,帮助学员系统学习和掌握心学的思想奥妙,建立人生成事之道。

王阳明一生实现了“立德”“立功”“立言”三不朽,被誉为我国历史上两个半完人之一,他既有百战百胜的赫赫战功,同时其创立的阳明心学融合儒、道、佛三家思想,是中国文化和人生哲学的最高峰。《传习录》应该是我们每一个中国人的必读书,也是我们走进“知行合一”境界的人生指南。 本课程在梳理阳明先生生平经历和心学核心宗旨的基础上,将逐字逐句解读心学经典《传习录》,帮助学员系统学习和掌握心学的思想奥妙,建立人生成事之道。

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人性的真相成年人要懂得智慧丨厚黑学
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世上有两种东西不可直视 一是太阳,二是人心。 在这个世界上,最经不起考验的是人性,最不能直视的是人心。 当你一心与人为善时,总有一些出其不意的恶,让你后悔自己过分善良; 而当你凶狠地面对一切时,又总有些突如其来的善意,让你对人性重燃希望。 作家刘墉说过这样一句话:了解人性,不是为了让你变得冷漠无情、瞻前顾后,而是提醒你对人生要做正面的思考,拥有更大的面对人世的勇气。 庸常的人,只看到人性的某一面,把自己活拧巴纠结。 真正的强者,是知悉人心险恶,却仍对生活有着天真热烈的向往。 洞察人性黑暗,依然葆有善良真诚;通晓情理世故,仍旧能够率性洒脱。
大宋笔记:一听就上瘾的宋朝那些事儿
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陈寅恪言:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。 宋朝结束五代十国的极乱之世,缔造“中华文化登峰造极”的时代。但却又迅速衰落,遭受前所未有之靖康之耻。 宋朝富有,富养出来的文化也在中国历史上走上了巅峰,这个繁盛与危机并存的王朝到底隐藏多少惊人的内幕? 以史为镜,可以知兴替读史,不光是为了听前人的逸闻趣事,也是为了从他们的事迹中吸取教训,更从容地面对自己的人生。 作者龙只基于大量的古代史料,运用独特的分析方法,抽丝剥茧,为广大读者展现了一部波澜壮阔的宋朝历史。
教你情商说话:每天学点口才学丨口才三绝
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妙解《中庸》
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中庸简介 一、背景与作者 《中庸》是中国古代儒家经典之一,原属《礼记》第三十一篇,约成书于战国末期至西汉之间。其确切作者尚无定论,但一说是由孔子嫡孙孔伋(子思)所作。该书在宋代被从《礼记》中抽出,与《大学》、《论语》、《孟子》合称为“四书”,成为宋元以后学校官定的教科书和科举考试的必读书。 二、主要内容 《中庸》全书共33章,3568字,内容主要论述人生修养境界和道德行为标准。书中肯定“中庸”是道德行为的最高标准,认为“至诚”则达到人生的最高境界。同时,提出了“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。 三、核心概念 中庸:指在各种情况下坚持适度、恰当、稳定的态度和行为准则。它强调“中”即恰当、合适、平衡,以及“庸”即恒常、持之以恒。 至诚:被认为是达到人生最高境界的关键,强调真诚、诚实的品质对于个人修养的重要性。 四、影响与意义 《中庸》提出的“中庸之道”和“至诚”等概念,对中国古代教育和社会产生了极大的影响。它强调的适度、恰当、稳定的态度和行为准则,以及真诚、诚实的品质,对于现代人的生活和工作同样具有重要的启示意义。 五、注本与解读 《中庸》的主要注本有程颢《中庸义》、程颐《中庸解义》、朱熹《中庸章句》等。这些注本从不同角度对《中庸》进行了深入的解读和阐述,有助于读者更好地理解和把握书中的思想和精神。
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妙解《大学》
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儒家经典《大学》的现代教育意义 概述 《大学》作为儒家经典之一,自古以来便是儒家教育的重要组成部分,其内容涵盖了修身、齐家、治国、平天下的理念,对个人修养与社会治理均有深刻的指导意义。在现代教育中,《大学》不仅被视为文化遗产受到保护和传承,更在教育实践中发挥着重要的作用。 《大学》的历史沿革 《大学》最初是《礼记》的一部分,后被朱熹单独抽出,与《中庸》、《论语》、《孟子》并列为“四书”,成为儒家教育的重要经典。自宋代以来,《大学》的地位逐渐上升,成为科举考试的指定教材之一,影响了中国乃至东亚地区的教育和文化发展1。 《大学》在现代教育中的应用 在现代教育体系中,《大学》被广泛应用于人文教育、道德教育等领域。多所大学开设相关课程,如清华大学、中山大学等,通过讲解《大学》的原文及其现代意义,引导学生理解儒家思想的核心价值,并在实际生活中加以应用。 《大学》对大学生的影响 《大学》的教义对大学生的人格培养、道德修养、社会责任感的形成具有积极的推动作用。通过学习《大学》,大学生可以更好地理解个人与社会的关系,明确个人在社会中的定位,以及应承担的责任和义务。 《大学》与其他儒家经典的关联 《大学》与其他儒家经典一样,都强调了个人修养与社会责任的统一。与《论语》、《孟子》等经典相辅相成,共同构成了儒家思想的教育体系。在现代教育中,这些经典被融合和提炼,用以培养学生的综合素质。 总结 综上所述,《大学》作为儒家经典,在现代教育中扮演着不可或缺的角色。它不仅丰富了教育内容,也为学生提供了道德指引和社会责任感,促进了学生全面发展。通过《大学》的学习,大学生能够在现代社会中找到自己的立足点,为实现个人价值和社会价值打下坚实的基础。
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