敬龙祈雨二月二

来自民间口耳相传的节日传说小故事~我爱读经典系列之一。你知道春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等中国传统节日，都有哪些有意思的典故和传说吗？快来听啊不姐姐讲故事啦~！这些有意思的小故事，可以让每个孩子更加了解源远流长的中华文明，不知不觉中还积累了一定的国学启蒙知识，从而更加热爱我们的祖国。 喜欢的一定要记得点击右上订阅，再把它分享给你的小伙伴们吧！啊不姐姐期待你的分享和评论哦！ 本书为辽宁少年儿童出版社出版的《我爱读经典》系列丛书之一。作者：邱戊琴。感兴趣的小朋友们还可以点击专辑首页“创作团队”中的头像，收听本系列的其他专辑哦！

这是一套针对中学生的课外阅读材料，通过讲中国故事的方式使学生在了解中国精神、增强文化自信，学讲故事、提升语文素养等方面获得成长。

《二十四节气里的少年》通过趣味盎然的乡村儿童生活，展现了中国传统非遗文化“二十四节气”的古老魅力，具有鲜明的地方风俗特点。文中写到的每一个节气都有至少一个令人印象难忘的乡村习俗与之对应，充满了乐趣。既传播与推进了传统民俗和传统文化，也引导孩子们观察生活、探索自然。

本书的编写特点是：“大题小做”，符合少年儿童认知实际；多元一体，涵盖中华文化的精华；坚持 “以历史的视角来审视中国文化，用文学的手法来呈现中国文化”。 《伦理道德篇》——让你体会到中国人对真善美得不懈追求，对忠孝仁义等价值观念的执着坚守； 《人文习俗篇》—— 让你感受到中国人对生活的热爱和浓浓的家国情怀； 《历史纵横篇》——见证着中国人在历史上留下的无数个让人感动、赞叹或自豪的精彩瞬间； 《文学艺术篇》——描绘了中国人丰富的情感世界和独特的审美情趣。

“国学”又称“汉学”，泛指传统的中华文化与学术，蕴含国脉，国魂，国宝与国本。五千年的漫长岁月，使中国文化不断发展，沉淀，绵延，升温，由此成为世界文化史上持续时间最长，最具特色的文化之一。 这些文化是中华民族的宝贵遗产，历久而弥新。少年强则国强，学习中华传统文化可以增长知识，修身养性，增强民族文化认同感，进而振新民族文化。 本书专为少年儿童量身打造，选取了具有代表性，最实用，孩子最感兴趣的内容分门别类进行介绍，为小读者轻松掌握国学和知识提供了一本知识性与趣味性完美结合的国学知识宝典。

这是一套专为6-12岁小读者打造的儿童文学优秀选本，是一套引领孩子热爱阅读、感受儿童文学魅力的经典读物，是能够伴随孩子成长、抚慰孩子心灵的最好成长伙伴。丛书第一辑收入8位当代最为活跃和杰出的儿童文学作家作品，这些充满生活气息和童趣的作品多反映孩童的独特成长经历，给人以深刻而丰富的情愫感染、审美享受和思想启迪。本书选取了著名儿童文学作家梅子涵老师的经典作品。作品充满了浓厚的传统文化韵味，同时又有风趣幽默的特点，从不同程度上向孩子们展示了童年生活的美好。这里有作家内心的真实写照，也有对生活的美好憧憬，带给新时代少年儿童正确的人生观。

本书从古今中外的童话故事中，选取了最适合4-7岁儿童阅读的若干个经典童话故事，包括白雪公主、青蛙王子、狼和七只小羊等。作品充分表现了团结、友爱、智慧及协作的精神。每个童话故事都短小精炼，生动有趣，具有很强的启迪性、智慧性和内涵性，便于孩子独立阅读，对孩子具有相应的引导作用。本书插图采用孩子易于接受的方式，绘画精美。同时，我们引用了多媒体功能，手机扫码听故事，达到分享阅读的目的。因此，此书定会受到孩子们喜欢。

仁、义、礼、智、信，是儒家提倡的做人的道德准则，也是中国从古到今一直传承的最具代表性的传统美德。《中华传统美德故事》，从古代典籍中精选能够代表这五种美德的传统故事，提升孩子的阅读兴趣和阅读效果，帮助孩子更好地理解故事的含义。

《成语故事》精选了脍炙人口的成语故事，以音序排列，便于检索，是很好的儿童成语启蒙读物。这里的每一个故事都超级有趣，结构小巧，语言精练，能够帮助孩子用碎片化的时间掌握成语、培养语感、学会更加生动的表达，同时还能在潜移默化中了解中国传统文化。更有趣的是，啊不姐姐在每则故事的最后还给大家留了一道思考闯关题哦，看看你都能闯关成功吗？期待你的留言！ 这本书是辽宁少年儿童出版社出版的“我爱读经典”系列丛书之一。同系列的还有 中国传统节日故事|我爱读经典|国学启蒙|哄睡益智 这套丛书是以语文新课程标准作为基础，专门为学前及小学低年级学生打造的拓展阅读系列产品。大家可以在阅读的过程中轻松抓住故事重点，从而体验到阅读经典故事的乐趣。

《伊索寓言》中的故事，大多数都是关于动物的，通过寓言故事，教会人们一些生活经验，让人们学会处事的道理，学习处理事情的、方法和做人的原则，可以说，这对我们的现实生活是有着非常重要的意义的。《伊索寓言》中的故事，大多数都是短小精悍，语言非常简练，运用最简单的文字教会我们深刻隽永的道理，是非常耐人寻味的。 《伊索寓言》中的动物，除了一小部分外，很大一部分都没有固定的性格特点，例如狐狸，有时反映的是正面的形象，颇受人们的肯定，但有时又是反面角色，总之是通过动物的言行表达作者的思想感情。虽然都是作者虚构的形象，但是都是很逼真的地呈现在我们面前，因此，很真实，很自然。