告诉世界我能行

英语老师一定要有信念感 传达起来就更加坚定 打造每一个人专属的标签 拥有自己的信仰，因为自己就是这种信仰的受益者

播音专业毕业，曾从事播音主持多年，有了孩子后和女儿一起成为绘本痴迷者，家里存有5000+本儿童绘本的购书狂妈妈，每天一个好听的故事，每周几个靠谱的知识，历史故事，科学实验，儿童歌谣，音乐舞剧，你能想到的，这里都能听到，我在等你，你来了么？

数学教育研究丛书 上海教育引导出版社 张奠宙 于波 著

学习心得-学习事半功倍的秘诀

童年不“童”样

本节目将通过200个小故事，让小朋友在不知不觉明白人生的道理，学会坚强和自信，成就内心强大的自我。 主播：糖豆姐姐，#心理学讲师#，#2个女孩的宝妈#，#招娃喜欢体质#，擅长疏导有性格的小朋友。 本节目每周一、周四更新

经济学课有点甜！

日有所诵 边看 边听 边诵读

一起听成长的故事，一起分享成长的过程，一起分析成长中的问题，一起在思想上和身心上长大，感受未来，呼唤明天，在现实中憧憬未来的自己，实现思想的飞跃和智慧的升华。

《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。 注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。 注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。 注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。 2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。 3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。