做父母与做儿女的最本质区别

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家有恐龙 情商教育绘本 幼儿英语启蒙绘本双语版
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父母对自己的孩子就像书中父母对小恐龙一样让他们又爱又气,当孩子们耍脾气不听父母的话的时候常常让父母很头痛,不过当他们撒娇的时候又会让父母感到没辙。本书以十只不同的恐龙来表现一般孩子在日常生活中可能出现的行为,除了一些偏差行径,还有一些他们如何向父母表达爱意的举动。 “我爱你”这三个字也许很难说出口,但是透过一些亲密的动作也是表现“我爱你”的方式。父母与孩子都应该要学习如何向对方传达情感。 你早上起床的时候脾气不好。你坐在餐桌前玩你的食物。你在门前挥手送飞吻。我爱你,我爱你,我的恐龙。在沙坑里,你丢很多沙子。在拍打我的手掌之后,你从溜滑梯旁逃跑。然而你…… 2、How Do Dinosaurs Say Good Night 当爸爸走进房间准备关灯时,恐龙是怎样和爸爸道晚安的呢?是生气的用力徭尾巴吗?还是把泰迪熊到处乱扔呢? 又或是在地板上用力跺脚大喊着"我还要再听一个故事?"它会大声咆哮吗?当然不会了,恐龙很有礼貌地拥抱了爸爸 妈妈,然后把故事书放好,轻轻地和他们说了声:"晚安!" 3、How Do Dinosaurs Go to School 顽皮的小恐龙们长大了,要上学去啦!可是,它们肯去学校吗?会不会一路上又哭又闹又折腾?到了学校, 会不会欺负別的小朋友?抑或上课铃响了,才匆忙进教室,然后不听课,胡乱插嘴、甚至屁股离开椅子...... 其实大人们多虑了!小家伙们在学校很乖很友好!它们和小朋友们一起玩游戏,当老师们的小帮手,表现非常好。爸妈放心啦!我很乖呢! 4、How Do Dinosaurs Get Well Soon 如杲恐龙感冒了会怎么样呢?它会和小朋友一样因为身体不舒眼乱发睥气或不喜欢吃药?去看医生时,也不乖乖配合,把嘴巴张开让医生检查吗?也许生病真的让人不舒服也不开心,不过生了病的恐龙们,可是会与医生配合,擦完鼻涕的卫生纸也不会乱丢,当然药也认真的吃,再配合上好好休息就算暂时生病了,很快就会恢复健康了哟! 5、How Do Dinosaurs Eat Their Food 你知道恐龙是怎么吃饭的吗?它们会狼吞虎咽,会杯盘狼藉,会糟蹋食物,还是大声打嗝?它们一定是用最狂野,最原始的方法来吞食,而且肉食性的恐龙,肯定是个爱挑食的小捣蛋! 不过,在这本书中的恐龙们却不是这样子的喔!它们不但会细嚼慢咽,各种食物都愿意尝试看看,坐姿端正, 最棒的是,它们在用餐过后,还会感谢辛苦做菜的爸妈! Jane Yolen和Mark Teague这两位恐龙专家又一力作! 孩子们借着最感兴趣的各种恐龙,来学习一般的餐桌及用餐的礼仪,并养成不挑食的好习惯哦! 6、How Do Dinosaurs Learn Colours and Numbers 小恐龙们,要学习认颜色啦!红色的消防车、紫色的浴巾、粉红色的球…小恐龙们,一口气认识了好多好多颜色和数字,跟着小恐龙,学习太有趣了!
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少年时27:论争激荡,撬动世界之变
少年时27:论争激荡,撬动世界之变
内容简介:德国社会学家卢曼称我们生活在“除冒险别无选择的社会”,危险无处不在,既源于自然界,更根本地来自人类自身,甚至每个人都是危险的制造者。书中通过列举在高层建筑边缘做后空翻、与陌生网友见面等事例,说明个人选择与危险紧密相连,且危险呈现个人化趋势。本书旨在帮助读者提高个人安全意识,采取主动自我保护措施,并积极参与改进现有安全措施。 优势/亮点介绍 观点新颖独特:引用卢曼观点提出“除冒险别无选择的社会”概念,强调危险个人化新趋势,打破传统对危险来源的单一认知,引发读者对自身安全的新思考。 案例生动鲜活:选取贴近生活的运动、网络社交等场景案例,使读者能直观感受危险的存在,增强对安全问题的认识和重视程度。 实用导向明确:明确指出编辑目的是帮助读者提升安全意识、采取保护措施并改进现有措施,具有很强的现实指导意义。 你将获得 认知提升:了解现代社会危险的多样性和个人化特点,认识到自身行为与危险的关联,增强对安全问题的敏感度。 技能掌握:学会在面对各种潜在危险时,采取主动有效的自我保护措施,提高应对危险的能力。 意识强化:培养积极参与改进现有安全措施的意识,为营造更安全的社会环境贡献自己的力量。 适合谁听 青少年群体:正处于成长阶段,缺乏社会经验,容易因好奇或疏忽陷入危险,需要提升安全意识和自我保护能力。 家长及教育工作者:关注孩子的安全成长,希望通过学习了解更多安全知识和教育方法,更好地引导孩子防范危险。 普通大众:在日常生活和工作中会面临各种潜在危险,希望增强自身安全意识,掌握应对危险的技巧,保障自身和家人的安全。
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