乐天读古诗

【九州乐学|水墨国学篇】 多年打磨深度考究——只给孩子正统传承 智取交互全面演绎——唱诵讲学倒背如流 用最严肃的态度考究国学； 用最意境的曲调吟唱诗歌； 用最好学的方法传授经典； 用最快乐的心情拥抱学习。 高度还原古诗意境，朗朗上口轻松传唱。 古香古色悠扬旋律，听两遍即倒背如流！ 跟着九州乐学，一起学古诗，爱上国学、爱上吟唱，轻松提高传统文化审美力和国学鉴赏力。

我们以旅行的方式出发，以中国地图为线索，每一个地点对应一首古诗，学习古诗的同时也增加了地理知识，每一首古诗都会讲解作者当时写下的缘由和当时的心情。以讲故事的方式学习古诗，通俗易懂，趣味十足。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

童小萌八岁生日时，得到一件礼物：一个不起眼的玉坠。意外发生了，她和同学宋小鱼回家时，受到食灵猴的袭击。在打斗之中，玉坠开启了一个蓝色的洞，带他们进入了诗词王国。在那里，童小萌遇见了李白，并得知了一个大秘密：五千年前为害人间的赤焰魔正在苏醒，人类面临劫难。唯一能战胜它的人，就是沉睡中的诗神。作为诗神后人，童小萌必须集齐八件灵器，才能唤醒诗神。这八件灵器都藏在八种题材的诗词当中：童趣诗里藏着女娲石，山水诗里藏着息壤土，田园诗里藏着伏羲琴，乡情诗里有神农鼎…… 于是，童小萌在鹦鹉嘟嘟、诗仙李白、理工男宋小鱼的帮助下，前去寻找灵器，一路上遇到了骆宾王、王维、杜甫、韩愈、杨万里等著名诗人，亲临他们写诗的现场。原来陌生的古代诗人，一下变得好亲切；原来费解的诗词，一下子变得明白易懂。当然，一路上也有敌人追杀，比如刀枪不入的混沌，面善心狠的穷奇，贪心不足的饕餮…… 最后，童小萌他们能唤醒诗神，战胜强大的赤焰魔吗？

激活女娲石后，童小萌、宋小鱼、李白、嘟嘟一行四人又来到了诗词王国第二个区域，却被卷入到一片沙漠之中，沙漠正在蔓延，在凶兽穷奇的蛊惑下，人类不再珍惜自然，拼命开发，最后山河破碎。穷奇的爪牙钢齿飞蝗四处作孽。童小萌有了新任务，要找到息壤土，重整山河。息壤土在哪里呢，嘟嘟说，藏在诗里。 于是，童小萌一行的诗词之旅又开始了……

《寻找古诗之美》精选212首适合6—12岁孩子阅读学习的古诗，每首诗中生词文言附有注解，同时还有诗人、诗解，典故等延伸知识。将古老抒情传统中的美带给更多的中国少年，愿这种美渗透到他们的日常生活中，在潜移默化中成为他们生命的一部分。

声律是古代诗歌的音韵、声调、韵律。 《声律启蒙》是一本训练儿童掌握声韵格律的国学启蒙读物。由康熙进士车万育撰写，按韵分编，包罗万象。用它来训练儿童作诗对句，掌握声韵格律，很容易达到"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"的理想效果。 声律启蒙中，从单子对、双子对、三字对，再到五字对、七字对、十一字对，对仗工整、郎朗上口，是我国古代儿童掌握作诗对句的基础知识。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松 茶对酒，赋对诗，燕子对莺儿。栽花对种竹，落絮对游丝。 桃灼灼，柳依依，绿暗对红稀。窗前莺并语，帘外燕双飞。 秋望佳人，目送楼头千里雁；早行远客，梦惊枕上五更鸡 《声律启蒙》当中，每一篇都涵盖了大量的认知词汇，覆盖天文、人物、地理、景色、花木、鸟兽等，能够帮助孩子们了解世界和传统文化知识。 佳佳姐姐花费两年时间，熟读各类国学经典。《少儿国学经典：声律启蒙》，这是专为孩子打造的国学启蒙有声读物。让孩子们轻松学诗词，感受格律之美。

“古诗小达人”李白白来了，他是爱想象、爱看书、爱说爱笑的调皮小学生一枚。他的名字也透露出爹妈的“野心”，就是希望他能成为第二个李白：才华横溢，逍遥自在。所以李白白从小就特别喜欢读古诗，会讲很多古诗故事，走到哪讲到哪。 “最懂孩子的其实是另一个孩子”，就让李白白和你一起学习古诗词吧~他会以孩子的视野角度发掘大人看不到的古诗之韵之美之独特。

随着新部编版语文教材的全面启用，不仅大幅增加了中小学生古诗文的学习篇目，还破天荒地从小学三年级就开始学习文言文，让很多家长和同学们都感到压力山大。为了帮助同学们克服一学古诗就犯困，一背古诗就头疼，一写作文就挠头的困境，我们布丁童学团队特意开发了《古诗有意思》这门课程，希望能给正在学习古诗的道路上苦苦挣扎的同学们带来一些力所能及的帮助。 古诗有意思，好玩学知识，我们希望通过我们的努力，让诗意、浪漫和趣味播撒在每个孩子的心间，让每个孩子都能够拥有自己内心的“诗和远方”。

"世界儿童幻想文学开山之祖, 200年德国经典原版奇幻重现。19世纪初，一个德国医生家庭的圣诞夜，7岁小女孩玛丽收到了一份不太寻常的礼物——胡桃夹子！从那天晚上开始，一个个惊心动魄、不可思议的故事相继拉开序幕：九头鼠王、人偶王国、圣诞树林、杏仁湖、柠檬河、姜饼村、糖果镇……我们永远也无法预料接下来的那些夜晚，小女孩玛丽都遇到了什么…… "