内容简介
作文的源头活水在哪里？除了在书本里，更蕴藏在我们的生活中。
科技改变生活
“互联网”、“5G”、“人工智能”等现代科技的出现，让我们的生活习惯和生活观念发生了颠覆性的变化。
文化涵养品格
“四大名著”、“古典诗词”、“莫言的小说”等文化现象在现代生活中重新焕发生机，让我们的时代更具内涵。
榜样引领风尚
“张桂梅”、“郎平”、“陈卉丽”等家喻户晓的模范人物，让我们感受到了社会的温暖与力量。
所以，我们的作文素材不一定要从书本中去刻意寻找！“苏轼”、“司马迁”等陈旧的资料可能会让你的作文失去新意；关注我们的生活，聆听时代的声音，我们的作文就能插上思想的翅膀，表达我们对社会人生独到的见解和看法。
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字节有趣
思想飘散，不知道该说点啥~
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这是一部专门为入学前后孩子创作的日记体小说。主角小跳跳，是一名调皮、活泼、快乐、有趣的光明里小学六年级小男生。遇到各种各样稀奇古怪的问题，发生各种各样的趣事。小跳跳用他的日记，将上学后的故事，逐一呈现：自说自话的流水账，奇思怪想无边无际，搞笑幽默的调皮态度……让孩子在理解、共情、欢笑之中，发现生活密码，张扬童趣童心，快乐成长心智。
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黄大梦是一名聪明机智的小男孩，他很爱自己的爸爸妈妈，还有姐姐，虽然经常和姐姐闹矛盾，不过黄大梦从来都不会生姐姐的气。相反，他还会和姐姐结成同盟，共同解决生活中的“难题”。黄大梦和他的死党马小波一样，都有很多莫名其妙的想法，而这些想法又被同桌徐萌萌所鄙视。连海燕老师和胡老师都经常被黄大梦和马小波的脑洞给吓一跳……今天我们要讲的，就是六年级小学生黄大梦的趣味经历！
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这是一部专门为入学前后孩子创作的日记体小说。主角小跳跳，是一名调皮、活泼、快乐、有趣的光明里小学五年级小男生。遇到各种各样稀奇古怪的问题，发生各种各样的趣事。小跳跳用他的日记，将上学后的故事，逐一呈现：自说自话的流水账，奇思怪想无边无际，搞笑幽默的调皮态度……让孩子在理解、共情、欢笑之中，发现生活密码，张扬童趣童心，快乐成长心智。
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2小时构建终生阅读系统
碎片化阅读的利弊是什么？——碎片化阅读=做个精神的流浪汉，饿不着但也不富有
如何提高阅读的效率？——“三步分层阅读法”，对每本书进行高效能处理
怎样养成日常阅读习惯？——从让你愉快的书开始，阅读会像享受美食一样欲罢不能
如何找到一本好书？——内心的“万有引力”法则，将会指引你找到它
信息时代，怎样阅读？¬——下次再仔细看=永远不会再看！不如立刻、马上、现在就记住它
读过之后，怎样才能记得住、说得出？——从今天起做一个信息的输出者！学会输出，才会更好地输入
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