教子成龙教女成凤
凡人生所需要的重要习惯、倾向、态度,多半可以在六岁以前培养成功。换句话说,六岁以前是人格陶冶最重要的时期,这个时期培养得好,以后只需要顺势培养下去,自然成为社会优良分子;倘使培养不好,那么习惯养成不易改,倾向确定不易移,态度决定不易变。这些儿童升到学校里来,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已形成的坏习惯、坏倾向、坏态度,真是事倍功半。
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