眼睛怎么看出人的情感和内心活动？

借心理之眼，窥探世间奇妙物语。 一档以泛心理学知识为基础的人文、科学趣谈节目。 我们的节目每周五更新，欢迎大家订阅收听，同时关注我们的功众号「心理朋克」，查看节目图文与花絮哦。

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培养孩子自我管理能力的心理科普小知识

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硕博心理的温暖声音。 硕博鼓励每个和我们有互动的人们，愿意分享自己的情感给更多的人。 当我们愿意分享，别人也许可以从故事中，感同身受，获得力量，获得支持。 而我们也会把大家的分享整理后，通过我们的平台，让更多人一起收获真诚和感动。 硕博说：不管你在哪里，世界和我陪伴着你。 真诚的愿你参与我们，真诚的愿你从我们的分享中，收获真诚和勇气。 也真诚的愿你对待每一篇文章，虽然他们不是专业的，但是他们的情感都是真挚的。

本书是家庭治疗领域的殿堂级教科书，沟通理论领域的奠基之作，家庭治疗领域之系统理论课程必备的教科书旨在帮助家庭治疗师以一种新的思考方式来看待人类行为及行为的改变。 全书共分七章，分别从参考框架、试论沟通原理、病理性沟通、人际互动的组织、从沟通角度看戏剧《谁怕弗吉尼亚·伍尔芙》、悖论沟通、心理治疗中的悖论等方面展开了一项关于互动模式、病理学和悖论的研究，对人类沟通的语用学加以阐释。

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初为人父母，你除了给孩子取好名字、除了给孩子打好经济基础、做好物质准备和为孩子生长提供必要的营养物质外，年轻的父母们你以为这样就合格上岗了吗？ 工作和孩子教育问题孰重孰轻？教育的最大死敌是什么? 你会赞扬孩子吗？你知道赞扬孩子的秘诀有哪些？ 父母怎样用尊重和接纳为孩子解码？

《给教师的建议》是前苏联B.A.苏霍姆林斯基所著，这是一本教育类经典书籍，由教育科学出版社于1984年出版。苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建议》。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，具有很强的可读性。 希望通过这张专辑和我的声音，能陪您一起读完这本著作。

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