第二章 举例说明：有助于获取信息的学习经验

各位老师，你们好！ 拾鑫教育【小明KE堂】是专门负责深圳教师招聘考试培训的机构。现对深圳教师考编做简要分析。 首先，深圳地区考试内容较为细致，所以需要把握的知识点得到位； 其次，深圳地区的内容理解性较多，需要根据题目来发散； 另外，深圳地区有小学，初中和高中的区分，需要根据自己报考的岗位把握一些特殊性的知识。 课下答疑请留言。 谢谢！ 一 / 题型分析 试卷1 客观题： 单项选择题：每题一分，50题，总50分 多项选择题：每题1.5份，30题，总计45分 判断题：每题0.5分，10题，总计5份 二 /考察知识 1.教育学 2.心理学 3.教育心理学 4.教师职业素养 5.教学实施要求 6.法律法规 【拾鑫教育工作室，十星辅导考老师】 答疑扣扣：852228013 供众号：小明开讲啦 现在就添加13537516703为好友，加入小明课堂！

教育营销学对教育营销进行了恰到好处的阐释，剥去了它神秘的外衣，主要目的是向那些非教育营销领域的人解释清楚教育营销的概念，以便使教育营销与其他的职能能够更好地协同，加深相关人员之间的相互了解。 另一个目标读者群就是那些教育营销工作人员，包括有丰富经验的营销人员，也可以通过重温这些原理从中获益。 为了讲解教育营销及其中的术语，教育营销学采用了丰富的案例。虽然教育营销学面对的读者来自各行各业，读者所处的企业规模也是大小不一，但作者所选取的案例对于大多数读者来说都具有普适性。 美国教育营销大师菲利普·科特勒这样定义教育营销： 教育营销是一种企业职能，它鉴别出目前还没有满足的需求和愿望，定义并测定它们的规模，确认组织能够服务哪些目标市场，并为这些市场提供合适的产品、服务和方案。因此，教育营销反映了社会需求和产业反应模式之间的联系。

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