名著精髓(1)朝花夕拾的创作原因

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发现孩子学习力上的短板
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家长们,有一些学习力上的短板很隐蔽,不易被察觉。我们把它们一一找出来,助孩子在学习时效率更高。 同学们,意识到你的学习力上有短板,你该高兴。因为你已经够用功了,如果挖掘出阻碍学习效率的短板,你就会迎来更大的进步。 学会如何学习,它一定比一门心思多看书,多做题更重要。 开始,我们把“短板研究”分享在“共众号“国学小驴友”上。家长们建议把这些研究放在蜻蜓上,助更多家长帮助孩子进步,毕竟孩子学得太累了,毕竟孩子要学有所成,需要学得更深。
学子学国学,家长出妙招
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给家长,同学们,介绍一种增加国学储备的简易方法    饭后几分钟,学一篇地图上的国学,学一个写作方法,做几道国学题。累积一年就是上千题。 作业太多啦,考试中涉及的国学知识面又那么宽。如何找一个好方式增加国学厚度? 地图上的国学,是个被逼出来的想法。 从地图上学国学,思路清晰,容易记。如果您的作文想提高,这里也可以学到写作方法。 每天,我们 利用饭后的几分钟,借助地图来学一点国学。吃完饭的几分钟,对着地图学国学,日积月累,孩子必然人格与心灵得到营养。
名著如何读,才能出深意
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同学们,你们重视名著的阅读与学习吗?最好能多一些重视。因为名著可以增加文学修养,还因为与名著相关的试题会在未来的考试中会出现。比如2017年北京高考语文题里就有“用花来形容红楼梦里的一个人物”。这道题有六分之多呢。 无论哪一种需求,都值得重视名著。 本专栏帮助你在名著中读出深意。本专栏想告诉同学们:只有站在作者如何创作作品的角度阅读名著,才能读出真正的深意。
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妙解《中庸》
妙解《中庸》
中庸简介 一、背景与作者 《中庸》是中国古代儒家经典之一,原属《礼记》第三十一篇,约成书于战国末期至西汉之间。其确切作者尚无定论,但一说是由孔子嫡孙孔伋(子思)所作。该书在宋代被从《礼记》中抽出,与《大学》、《论语》、《孟子》合称为“四书”,成为宋元以后学校官定的教科书和科举考试的必读书。 二、主要内容 《中庸》全书共33章,3568字,内容主要论述人生修养境界和道德行为标准。书中肯定“中庸”是道德行为的最高标准,认为“至诚”则达到人生的最高境界。同时,提出了“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。 三、核心概念 中庸:指在各种情况下坚持适度、恰当、稳定的态度和行为准则。它强调“中”即恰当、合适、平衡,以及“庸”即恒常、持之以恒。 至诚:被认为是达到人生最高境界的关键,强调真诚、诚实的品质对于个人修养的重要性。 四、影响与意义 《中庸》提出的“中庸之道”和“至诚”等概念,对中国古代教育和社会产生了极大的影响。它强调的适度、恰当、稳定的态度和行为准则,以及真诚、诚实的品质,对于现代人的生活和工作同样具有重要的启示意义。 五、注本与解读 《中庸》的主要注本有程颢《中庸义》、程颐《中庸解义》、朱熹《中庸章句》等。这些注本从不同角度对《中庸》进行了深入的解读和阐述,有助于读者更好地理解和把握书中的思想和精神。
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