[第3集]“似曾相识燕归来”——古诗注解中存在的问题

★小学生必背古诗30首、《诗经》精华30句、中外散文诗歌名篇30篇。 ★《每日诵读》（六年级）配套音频。与宁波出版社《每日诵读》系列图书配合使用，效果更佳。 ★课程体系科学合理，诵读内容与学生在校学习周期相对应。 ★1周只安排3篇作品——古诗、经典国学、美文各1篇，力求读精读细，激发语言潜能，提升语言素养！

名师讲语文，每日一听，学习很轻松 主讲人：王至 全国语文名师、昂立呼吸作文创始人、儿童文学作家，从事语文教育18年，著有儿童读物《小学生读西游记》、作文、阅读、口才、绘本教材数十册，销量300多万册，教授及影响孩子数百万。 语文非一朝一夕可以掌握的，更多的是需要平时的积累，节目中节选适于小学阶段阅读的中外经典文章，帮助小学生每天轻松的积累语文知识，达到提高语文成绩、增加文学素养的目的。同时，也帮助家长和孩子打造一个属于亲子的共同时光，增进亲子感情。

论语全文诵读，传承国学文化。

和方唐文学的马迪老师来一起趣味学成语吧~

五年级老师推荐书本——红楼梦，小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。

诗中自有故事，诗中自有知识，诗中自有人生。 在诗歌中读到历史，读到知识和人生的对照。 诗歌作者人生的故事，诗歌作者的时代故事。 希望可以帮到有听到的所有朋友。

（儿童版）经典启蒙系列

读读语文八年级上册课文朗读。

民俗文化，是指民间民众的风俗生活文化的统称。也泛指一个国家、民族、地区中集居的民众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。是在普通人民群众（相对于官方）的生产生活过程中所形成的一系列非物质的东西。

本专辑由乐乐哥哥反复诵读，带领小朋友一起跟读为接触，以简单、幽默、易懂的方式，将《论语》跟读+解释，以故事的形式呈现。破除“读书百遍其义自见”的迷信，不仅教孩子读书，更为孩子讲书。 简单易懂更科学 儿童理解更会背 以学龄前儿童的理解与认知为编写标准，参考历代文学大咖的注释解说，言语通俗易懂，让孩子轻松领悟《论语》的思想内涵。同时加强反复诵读和跟读。让孩子从音韵、节奏、情感等方面体会《论语》之美，培养学习兴趣。 逐句解释 奠定大语文基础 博采众家之长，每一句都逐句讲解，为孩子学习文言文和国学大语文奠定坚实的基础。解说简单化，日常化，让孩子轻松进入《论语》丰饶的世界，掌握其智慧精髓。