《听故事学英语》

我们给孩子们编写了一个创意故事，想通过这个故事，让孩子们明白英文学习的方法，体验英文学习的乐趣，并勇敢地去做一个勇于创新的创意小勇士。 故事蓝本已经完成，正在想办法用更好的方式呈现出来，先给大家做一点剧透： “我们想在孩子们心里建一座“奇幻乐园”（Wonderland）。 在这座奇幻乐园里，孩子们可以乘坐“故事巴士”（Story Bus）去收听很多有趣的英文儿歌童谣和绘本故事，锻炼自己的听力，听完还可以参加“游戏部落”的故事游戏挑战...... 可以去“阅读城堡”（Reading Castle）去看很多有趣的英语故事,锻炼自己的阅读能力...... 还可以申请参加Wonderland每年一次的（英文戏剧节）Drama Festival，展示自己的学习成果......" 更多精彩内容会慢慢分享给大家。 首先开播的是“Story Bus故事巴士”的栏目。我在安排我们团队里最会讲故事的Tom老师给孩子们讲英文绘本故事，如果大家喜欢这个内容，后期我会邀请更多的老师、线上学堂的家长或者小朋友们一起参与其中，做故事巴士的司机，给大家带来更多精彩的英语故事。 故事巴士首班车，一个新的尝试，有任何不足和需要改进的地方，热烈欢迎您的留言和建议！

四年级英语下册课文-Sandy同步朗读。带有课文重点句子、语法知识点讲解，单词句例分析。提高听力口语能力，培养好的语感。Practcice makes perfect!

由学爸贾乃亮领衔的故事天团闪亮登场啦！有趣的歪果仁老师和甜甜的中教老师一起，用有意思的双语故事带小伙伴们进入甜美梦乡。

Pigeon系列是一套风格极为独特的“互动型”教育绘本，以书中的鸽子与小读者直接对话的互动形式，告诉孩子什么时候应该说“不”，以及为何要说“不”。开放式的故事情节，充分而巧妙地留白，能充分调动孩子的阅读兴趣和参与意识。小鸽子赖皮、不讲理的样子，也像极了聪明又调皮的孩子，在惹得孩子哈哈大笑的同时，能让孩子像照镜子似的看到自己，自然而然的明白养成良好生活习惯的道理。

课程介绍： 本册内容主要学习用英语，介绍自己的学校，包括学校里的物品、设施，描述其位置；询问时间，并描述即将要做某事的时间，培养时间观念；能询问和描述天气状况，关心日常天气变化；能介绍各种农场动物和蔬菜，并描述其特点；能简单介绍衣着；能以得体的方式与人交流，描述物品并询问商品的价格。词句目标方面，一起学习听、说、认读词汇共94个，语句44个，以及常用字母组合在单词中的发音规则；语法目标方面，会了解特殊疑问句结构，含有情态动词can、be动词开头的一般疑问句结构。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读词汇、词组、课文，讲解重点语法，提升听说读写的英语应用能力。 适用人群： 对英语感兴趣的学员

破除作文误区，打破畏难心理，树立作文格局，养成读写习惯

小朋友们在看动画片的时候，一定有过很多很多疑问：《疯狂动物城》里的树懒到底有多懒？《海底总动员》里的多莉为什么会失忆？《喜羊羊与灰太狼》里面的喜羊羊是山羊还是绵羊？ 好奇宝宝们脑袋里这些充满童真的问题，还真是不好回答呢，但在这其中，可包含着意想不到的生物学知识哦！动画片里隐藏的科学道理，和动画片一样精彩！科学也许很神秘，但也可以很好玩。让孩子们跟着科学家，发现藏在动画片里的科学吧！

【内容概述】：本课程严格贴合部编班小学语文五年级下册的课本，老师通过领学生梳理文章结构，对文章的生字词进行重点讲解，让学生体会作者的思想感情，深刻的理解文章内涵，通过讲解文章的主要内容以及文中含义深刻的语句，提高学生阅读和写作的能力，在语文考试中考取高分。 【教材版本】：部编版 【年级及科目】：五年级下册语文 【讲师简介】：童利，全国教育一等奖获得者 【授课风格】：深入浅出，条理清楚，结构严谨 【适用人群】：小学五年级学生

美国知名分级阅读系列ReadingA-Z ，适合国内3-12岁孩子使用的英语阅读产品，涵盖27个级别，2000本原版绘本。

标语：真人老师全程语音辅导 推荐语：英语自主学习训练 课程大纲：语音辅导内容同步《解透教材》 备注：放上对应解透教材的目录 课程介绍： 本册内容主要学习用英语介绍自己的教室、学习用品、介绍自己的朋友、自己的家和家里的居室、能表达用餐意愿以及餐具使用情况、能简单介绍家庭成员及职业，询问并回答某人与说话者的亲属关系及职业。能在情景中运用“Let’s…”“Let me…”和“Open the door，please.”提出行动建议等语法内容，引导学员在生活中学习英语，用所学解决生活中的问题。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读词汇、词组、课文，讲解重点语法，提升听说读写的英语应用能力。 适用人群： 对英语感兴趣的学员 想要提高教学水平的老师