杜甫〈登高〉:真正压住人的,不是苦,是时间

00:00
29:05
主播信息
诗词不远

诗词不远

人人都是蜻蜓主播,欢迎关注诗词不远
关注
诗词不远
--
在快得令人窒息的生活里,诗词不再只是书页上的风景。 它是苏轼的一声叹息,是王维的一口静气,是李清照的一滴泪。 他们早已替我们活过那些情绪: 孤独、热烈、委屈、释然。 我们用诗人的意象疗愈今天的焦虑, 用古人的心法重整今天的呼吸。 一首诗,一段心, 当你听见诗,也许正是你在和自己重逢。 《诗词不远》—— 让古诗的韵律,抚平生活的褶皱。 注:杨老师的首部自然智能小说《不远》现已出版,需要可联系购买。(微信:last444102) 智能的力量和自然的智慧,谁会更胜一筹?又会如何演变?尽在《不远》
APP内查看主播
节目详情

《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

一、本期简介

提起《登高》,很多人记住的是“无边落木”“不尽长江”。

但真正让人难受的,并不是秋天,也不是孤独。而是——时间在向你走来。

落叶在往下落,江水在往前推,一个人在高台上,看着一切发生,却没有退路。

这首诗写的,不只是苦难,而是一个人到了某个阶段,

开始清楚地感受到:理想还没完成,身体已经衰弱,世界还在向前,

而自己,已经慢慢跟不上。

这一期,我们聊时间、命运、衰老,也聊在现实压力之下,

人是如何一点点学会——承认自己已经不再是当年的自己。

二、内容时间轴

00:00|为什么《登高》越读,越不是“悲秋”,而是“人生”?
02:40|一个出身优渥、少年意气的人,为什么会走到这一步?
05:30|“风急天高猿啸哀”:为什么一开头就这么紧、这么冷?
08:00|“鸟飞回”:为什么连鸟都有归处,而人却没有?
11:00|“无边落木”“不尽长江”:为什么一个向下,一个向前?
14:00|时间如果不是流走,而是“逼近”,人会有什么感觉?
17:00|“万里作客”:长期漂泊,会慢慢改变一个人什么?
20:00|“百年多病”:人什么时候开始真正意识到衰老?
23:00|为什么连“喝一杯酒”这种小小的逃避,最后也失效了?
26:00|当你发现来不及了,我们还能怎样对待自己?


在小宇宙查看该单集文稿
展开
大家都在听
《道德经》原文诵读及注解
《道德经》原文诵读及注解
《道德经》是道家创始人老子所作,并非一部介绍老子生平的作品,而是讲道论德的著作。 《道德经》全书分为上下篇五千多言,上篇第一章至三十七章主要讲“道”,下篇三十八章至八十一章主要讲"德”。老子所说的道是天道,就是自然界的规律。我觉得,《道德经》的精髓是无为而治和尊重自然规律。人的一生有得意和失意的时候,有时难免深陷其中不能自拔,或者骄傲自满再无建树,或者身败名裂不能保全自己。因此,无论在顺境还是逆境,都能保持清醒和理智的头脑,才是人生的大智慧。《道德经》给我们的启示是:福兮祸所伏,祸兮福所倚。 在《道德经》中,老子提到,“是以图圣人处无为之事,行不言之教,万物作而弗始,生而弗,为而弗持,功成而弗居。夫为弗居,是以不去”。老子认为,我们应该用顺其自然的"无为”的态度去处理世间事务,这就是无言的教导。因循世间万物的自然生长规律,不加千涉,也不把世间万物据为己有;为世间万物的发展奉献力量却不因此居功自傲。无为是一种心境和修养。在当今物欲横流的社会中,每一个人都应该保持本性,不要迷失自我,随遇而安,那么我们会生活的更轻松更自在,社会也会更加稳定和谐。 《道德经》不愧是我们中华文化的瑰宝,值得反复学习和研究,是一本常看常新的书。
--
4
给孩子们的音乐家故事
给孩子们的音乐家故事
在这张《给孩子们的音乐家故事》的专辑中,选取30个和西方古典音乐家相关的故事,勾勒出西方音乐发展的框架,带孩子们了解巴赫、莫扎特、贝多芬等20位著名西方古典音乐家的生平以及和音乐相关的小故事。节目背景音乐选用该音乐家的著名作品,并且在每期结尾都完整播放一首作品作为特别赏析。 专辑没有晦涩的乐理知识或是枯燥的乐器技巧,即使是完全没有学习过音乐、不懂乐理的家长或孩子,也能被故事和美好的音乐吸引。通过孩子们喜欢的讲故事的形式,在轻松舒适的氛围中点燃孩子们对音乐的热情。比如通过“巴赫小时候抄写乐谱的故事”、“贝多芬失聪坚持创作的故事”潜移默化让孩子养成坚韧、勤奋的品格;通过“海顿和莫扎特的友谊”“门德尔松乐于助人”等故事,让孩子形成积极、善意的价值观。故事的背景音乐都选取所讲音乐家著名的作品选段,让孩子们从最直观的角度感受音乐、爱上音乐;在故事中用简单易懂的语言穿插一些例如“四重奏”、“协奏曲”的概念这类音乐小知识,帮助孩子积累音乐知识。 通过收听这个专辑,家长和孩子们将更加深入的了解到古典西方音乐家的生平,熟知发生在每位音乐身上的著名故事,同时也能了解每位音乐家的音乐风格及代表作,积累音乐小常识,在大师的故事中激发个人潜能,感受音乐世界给心灵带来的美好。
73
31
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多