特辑|八卦诗人:四位诗人的爱情成长课

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诗词不远

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在快得令人窒息的生活里,诗词不再只是书页上的风景。 它是苏轼的一声叹息,是王维的一口静气,是李清照的一滴泪。 他们早已替我们活过那些情绪: 孤独、热烈、委屈、释然。 我们用诗人的意象疗愈今天的焦虑, 用古人的心法重整今天的呼吸。 一首诗,一段心, 当你听见诗,也许正是你在和自己重逢。 《诗词不远》—— 让古诗的韵律,抚平生活的褶皱。 注:杨老师的首部自然智能小说《不远》现已出版,需要可联系购买。(微信:last444102) 智能的力量和自然的智慧,谁会更胜一筹?又会如何演变?尽在《不远》
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一. 本期简介:

春节是团圆的时刻,情人节是谈爱的日子。
但我们真的知道,自己在爱情里走到哪一步了吗?

这一期,我们用四位诗人——
• 李白:一有压力就想走
• 李商隐:亲密却不占位
• 李煜:把人生押在爱情上
• 李之仪:愿意长期在场

来拆解我们熟悉却说不清的情感状态。

春节回家,我们面对的是现实;情人节表达,我们面对的是期待。

但真正成熟的爱情,也许不是热烈、不是沉溺、不是逃走,
而是——在压力之下,依然选择站在彼此身边。

二. 内容时间轴:

00:00| 春节与情人节:我们谈爱,却真的懂爱吗?
02:00| 为什么恋爱时模糊,分手时却异常清晰?
04:00| 李白那么浪漫,为什么却不擅长长期关系?
06:30| “我辈岂是蓬蒿人”:这是豪情,还是赌气?
08:00| 当爱情遇到现实责任,我们是飞走,还是留下?
10:00| “身无彩凤双飞翼”:为什么亲密却不给身份?
12:00| 暧昧为什么会上瘾?因为它给感觉,却不给代价。
15:00| 当现实失控,人为什么会把爱情当成唯一支点?
17:30| 爱得越盛大,是不是越说明内心无力?
20:00| “只愿君心似我心”:为什么这句话一点都不浪漫?
23:00| 真正成熟的爱,不逃、不暧昧、不沉溺,而是长期在场。
28:00| 四种爱情,不是类型,而是成长阶段。
30:00| 春节团圆时,你在关系的哪一个阶段?


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《道德经》原文诵读及注解
《道德经》原文诵读及注解
《道德经》是道家创始人老子所作,并非一部介绍老子生平的作品,而是讲道论德的著作。 《道德经》全书分为上下篇五千多言,上篇第一章至三十七章主要讲“道”,下篇三十八章至八十一章主要讲"德”。老子所说的道是天道,就是自然界的规律。我觉得,《道德经》的精髓是无为而治和尊重自然规律。人的一生有得意和失意的时候,有时难免深陷其中不能自拔,或者骄傲自满再无建树,或者身败名裂不能保全自己。因此,无论在顺境还是逆境,都能保持清醒和理智的头脑,才是人生的大智慧。《道德经》给我们的启示是:福兮祸所伏,祸兮福所倚。 在《道德经》中,老子提到,“是以图圣人处无为之事,行不言之教,万物作而弗始,生而弗,为而弗持,功成而弗居。夫为弗居,是以不去”。老子认为,我们应该用顺其自然的"无为”的态度去处理世间事务,这就是无言的教导。因循世间万物的自然生长规律,不加千涉,也不把世间万物据为己有;为世间万物的发展奉献力量却不因此居功自傲。无为是一种心境和修养。在当今物欲横流的社会中,每一个人都应该保持本性,不要迷失自我,随遇而安,那么我们会生活的更轻松更自在,社会也会更加稳定和谐。 《道德经》不愧是我们中华文化的瑰宝,值得反复学习和研究,是一本常看常新的书。
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给孩子们的音乐家故事
给孩子们的音乐家故事
在这张《给孩子们的音乐家故事》的专辑中,选取30个和西方古典音乐家相关的故事,勾勒出西方音乐发展的框架,带孩子们了解巴赫、莫扎特、贝多芬等20位著名西方古典音乐家的生平以及和音乐相关的小故事。节目背景音乐选用该音乐家的著名作品,并且在每期结尾都完整播放一首作品作为特别赏析。 专辑没有晦涩的乐理知识或是枯燥的乐器技巧,即使是完全没有学习过音乐、不懂乐理的家长或孩子,也能被故事和美好的音乐吸引。通过孩子们喜欢的讲故事的形式,在轻松舒适的氛围中点燃孩子们对音乐的热情。比如通过“巴赫小时候抄写乐谱的故事”、“贝多芬失聪坚持创作的故事”潜移默化让孩子养成坚韧、勤奋的品格;通过“海顿和莫扎特的友谊”“门德尔松乐于助人”等故事,让孩子形成积极、善意的价值观。故事的背景音乐都选取所讲音乐家著名的作品选段,让孩子们从最直观的角度感受音乐、爱上音乐;在故事中用简单易懂的语言穿插一些例如“四重奏”、“协奏曲”的概念这类音乐小知识,帮助孩子积累音乐知识。 通过收听这个专辑,家长和孩子们将更加深入的了解到古典西方音乐家的生平,熟知发生在每位音乐身上的著名故事,同时也能了解每位音乐家的音乐风格及代表作,积累音乐小常识,在大师的故事中激发个人潜能,感受音乐世界给心灵带来的美好。
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