少年时1 宇宙大搜索
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少年时1 宇宙大搜索

很多科学家相信,我们在宇宙中并不孤独。宇宙中有生命,有智能生命!地毯式搜索与地球类似的行星,探究为什么要寻找外星人,科学家寻找外星人的十大途径,如何在家观察行星,如何制作伽利略望远镜,星系文明的进化层级……
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小多少年时

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思想飘散,不知道该说点啥~
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少年时39期:溯源人类进化之树
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内容简介:近年来古人类研究成为热门学科。研究古人类并非仅为满足好奇心,而是为了回答“人类存在的意义是什么”等深刻问题。通过探索人族 700 多万年演化历史中几十个人种的竞争、迁移、取代情况,以及智人脱颖而出的原因,我们能在更大视野和更高维度审视自身。同时,研究祖先与物质世界的关系,能帮助我们理解自身与物质世界的关系,以及应对“人类世”新一轮气候变化带来的影响。 优势/亮点介绍 视角独特:从古人类研究切入,深入探讨人类存在的意义等哲学问题,提供全新思考维度。 内容深刻:不仅关注古人类演化历程,还关联当下“人类世”的气候变化,具有现实指导意义。 逻辑连贯:由古人类研究引出对人类自身、与物质世界关系及未来影响的思考,层层递进。 你将获得 知识拓展:了解古人类演化历史、不同人种间的关系及智人脱颖而出的原因。 思维提升:学会从古人类研究角度审视自身行为、心理、价值观和人性,提升思考深度。 现实启示:理解人类与物质世界关系,以及“人类世”气候变化对人类自身的影响,获得应对启示。 适合谁听 历史爱好者:对古人类历史和演化过程感兴趣,希望深入了解人类起源和发展的人群。 哲学思考者:喜欢思考人类存在意义、人生意义等哲学问题,寻求深度思考和启发的人士。 环保关注者:关心地球气候变化、人类与自然关系,希望为环境保护贡献力量的人群。
少年时38期:探秘设计与思维奥秘
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内容简介:本书围绕设计主题展开,设计涵盖范围极广,广义上小到电脑桌面图标摆放,大到人类多数活动都与之相关;狭义上包含几十个设计门类。策划本书时,邀请美国劳伦斯理工大学建筑与设计学院教授、著名设计师王洵老师担任顾问,设计架构与重点并撰写易读文字。王洵老师还组稿邀请多位中外设计名师和专家学者撰稿。书中选取建筑设计和工业设计为侧重点,探讨设计本质、风格演变、设计与文化关系、设计实务、作品欣赏、未来设计等问题,强调设计是在多方面寻求平衡的思维过程。 优势/亮点介绍 专业权威:由著名设计师王洵老师担任顾问并参与架构设计与撰稿,还邀请多位中外设计名师和专家学者撰稿,保障了专业性和侧重点的恰当选择。 内容丰富:不仅涵盖设计多个方面,且选取建筑设计和工业设计重点探讨,涉及设计本质、风格演变、文化关系等多维度内容。 理念新颖:提出设计是在商业和艺术等多方面寻求平衡的思维过程,强调未来设计师需跨界,引领大众文化。 你将获得 专业知识:深入了解建筑设计和工业设计领域中设计本质、风格演变、设计与文化关系等专业知识。 思维启发:理解设计思维过程,明白设计并非单纯为审美,学会在不同要素间寻求平衡。 前瞻视角:知晓未来设计师发展方向,明白跨界能力的重要性,以及设计思维对工作、环境、文化潮流和时代步伐的积极影响。 适合谁听 设计专业学生:可获取专业知识,明确未来设计师发展方向,提升设计思维。 设计从业者:了解设计本质、风格演变等内容,提升专业素养,获得跨界发展思路。 对设计感兴趣的人士:拓宽对设计的认知,理解设计思维,跟上文化潮流和时代步伐。
少年时40期:临床医学“进化”探秘
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内容简介:临床医学以每个人为潜在研究对象,医生通过诊断、治疗实践形成体系。他们依据不同疾病,采用多样分析问诊方法,收集信息后制定治疗方案。科学家和医生对身体研究不断深入,从找到病症对应器官到分子层面,还研究纳米运载工具、基因编辑等新技术,并探讨获取全球医学信息以确定最佳诊疗方式。临床医学基于多门科学学科,因研究对象是人而复杂综合,且发展多在疾病出现后。用“进化”比喻其发展有一定合理性,它正走向精准、智慧和完善。 优势/亮点介绍 内容全面:既涵盖临床医学日常诊断治疗流程,又涉及前沿科研技术,还探讨学科特性与发展规律。 逻辑清晰:从临床实践引入,逐步深入到科研、学科性质分析,最后用进化类比发展,层次分明。 类比新颖:将临床医学发展类比物种进化,形象地体现其不断优化完善的特点,易引发思考。 你将获得 知识认知:了解临床医学诊断治疗的基本流程、前沿科研方向以及学科特性。 思维启发:通过进化类比,获得对临床医学发展规律的全新认识和思考角度。 趋势洞察:知晓临床医学未来走向精准、智慧和完善的趋势,拓宽医学视野。 适合谁听 医学生及从业者:想要全面了解临床医学体系、前沿技术和发展趋势,提升专业素养的人员。 医学爱好者:对医学感兴趣,希望深入了解临床医学诊断、治疗及学科发展特点的普通大众。 科研人员:从事医学相关科研工作,需要了解临床医学整体情况及发展方向,以寻求研究灵感的学者。
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家有恐龙 情商教育绘本 幼儿英语启蒙绘本双语版
家有恐龙 情商教育绘本 幼儿英语启蒙绘本双语版
父母对自己的孩子就像书中父母对小恐龙一样让他们又爱又气,当孩子们耍脾气不听父母的话的时候常常让父母很头痛,不过当他们撒娇的时候又会让父母感到没辙。本书以十只不同的恐龙来表现一般孩子在日常生活中可能出现的行为,除了一些偏差行径,还有一些他们如何向父母表达爱意的举动。 “我爱你”这三个字也许很难说出口,但是透过一些亲密的动作也是表现“我爱你”的方式。父母与孩子都应该要学习如何向对方传达情感。 你早上起床的时候脾气不好。你坐在餐桌前玩你的食物。你在门前挥手送飞吻。我爱你,我爱你,我的恐龙。在沙坑里,你丢很多沙子。在拍打我的手掌之后,你从溜滑梯旁逃跑。然而你…… 2、How Do Dinosaurs Say Good Night 当爸爸走进房间准备关灯时,恐龙是怎样和爸爸道晚安的呢?是生气的用力徭尾巴吗?还是把泰迪熊到处乱扔呢? 又或是在地板上用力跺脚大喊着"我还要再听一个故事?"它会大声咆哮吗?当然不会了,恐龙很有礼貌地拥抱了爸爸 妈妈,然后把故事书放好,轻轻地和他们说了声:"晚安!" 3、How Do Dinosaurs Go to School 顽皮的小恐龙们长大了,要上学去啦!可是,它们肯去学校吗?会不会一路上又哭又闹又折腾?到了学校, 会不会欺负別的小朋友?抑或上课铃响了,才匆忙进教室,然后不听课,胡乱插嘴、甚至屁股离开椅子...... 其实大人们多虑了!小家伙们在学校很乖很友好!它们和小朋友们一起玩游戏,当老师们的小帮手,表现非常好。爸妈放心啦!我很乖呢! 4、How Do Dinosaurs Get Well Soon 如杲恐龙感冒了会怎么样呢?它会和小朋友一样因为身体不舒眼乱发睥气或不喜欢吃药?去看医生时,也不乖乖配合,把嘴巴张开让医生检查吗?也许生病真的让人不舒服也不开心,不过生了病的恐龙们,可是会与医生配合,擦完鼻涕的卫生纸也不会乱丢,当然药也认真的吃,再配合上好好休息就算暂时生病了,很快就会恢复健康了哟! 5、How Do Dinosaurs Eat Their Food 你知道恐龙是怎么吃饭的吗?它们会狼吞虎咽,会杯盘狼藉,会糟蹋食物,还是大声打嗝?它们一定是用最狂野,最原始的方法来吞食,而且肉食性的恐龙,肯定是个爱挑食的小捣蛋! 不过,在这本书中的恐龙们却不是这样子的喔!它们不但会细嚼慢咽,各种食物都愿意尝试看看,坐姿端正, 最棒的是,它们在用餐过后,还会感谢辛苦做菜的爸妈! Jane Yolen和Mark Teague这两位恐龙专家又一力作! 孩子们借着最感兴趣的各种恐龙,来学习一般的餐桌及用餐的礼仪,并养成不挑食的好习惯哦! 6、How Do Dinosaurs Learn Colours and Numbers 小恐龙们,要学习认颜色啦!红色的消防车、紫色的浴巾、粉红色的球…小恐龙们,一口气认识了好多好多颜色和数字,跟着小恐龙,学习太有趣了!
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快乐的小野地幼儿园
快乐的小野地幼儿园
【周一到周五每天更新两集,全篇共300集】 用爱陪伴儿童成长 —强大的创作团队— 【原创作者:薛卫民】 薛卫民,中国作家协会全委会委员,中国作家协会儿童文学委员会委员,吉林省作家协会副主席,吉林师范大学兼职教授。吉林省作家协会驻会专业作家。曾获第二、四届全国优秀儿童文学奖,庄重文文学奖,第11届中国图书奖,首届冰心儿童图书新作奖,上海陈伯吹儿童文学园丁奖优秀作品奖,上海《小朋友》杂志和《少年文艺》杂志由小读者投票评选的"好作品奖",吉林省政府长白山文艺奖,吉林文学奖一等奖等。 《中国新文学大系》、《中国最佳诗歌》、《中国年度诗选(多年度)》《中国当代文学作品精选》、《百年中国儿童文学精品》、《中国二十世纪诗选》等100多种书籍,收录薛卫民作品200余篇(首、次)。 《四季》《太阳是大家的》《五花山》《地球万岁》、《春天的礼物》等作品,被选入人民教育出版社出版的国家统编小学《语文》课本,及香港中、小学语文教材,电视教材。 【金牌主播:李艺华】 李艺华,吉林省“十佳”电视节目主持人,吉林省"十佳”电视艺术家,全国第七届播音大赛”一等奖获得者,第三届“金话筒”金奖得主,同时获得“全国十佳电视节目主持人”称号。1992年进入吉林电视台,先后主持过《文艺半小时》《欢乐在今宵》《今宵大舞台》《综艺50》等综艺栏目及大型文艺晚会,并多次荣获“星光奖”。 —简介— 一个是儿童文学大家,一个是金话筒名嘴,重磅联手推出专为孩子们量身打造的森林幼儿园童话趣事! 【适合谁听】 1.3-6岁小朋友们 2.家有小宝宝的父母 3.喜欢广播儿童剧的大朋友们 【听众收获】 1.讲述发生在“小野地幼儿园”的趣事。主人公小美(红松鼠)、小德(滇金丝猴)、兰老师(欧洲棕熊)和家长、老师、同学们之间好玩的故事。 2. 用爱陪伴成长,从此爱上幼儿园生活,体会到集体生活的乐趣。 3.共301集,每集时长约4-5分钟;主讲人李艺华老师全国普通话一级甲等,高规格的声音演绎加上生动有趣的故事情节,娓娓道来、声情并茂带给孩子精致的收听体验。 【传递正面的价值观】 1.温馨、暖心、充满爱、有童趣; 2.正视优点与缺点,只讲事实不说教; 3.合理的大团圆结局,引领儿童认识这个充满爱和正能量的世界! 【高扬理想主义旗帜的幼儿园】 理想是召唤,是旗帜,是动力。故事中的森林幼儿园小心地研究幼儿的天性特点,尊重幼儿的生理和心理特征,呵护幼儿的自由表达、自然呈现,以追求和实践先进的儿童理念、教育理念为宗旨,陪伴和助力幼儿身心双方面的健康成长。 【野地——生机勃勃的大自然】 故事从一开始便陆续向听众展现大野地美丽的大自然,小野地幼儿园的园区、环绕的容旁山脉、奔腾的清澈河流、热带植物馆和大象别墅所在地区的溶洞群……从小德、小美“擅自”去热带植物园开始,便让孩子密集地与野外大自然接触,马蹄香公园、昆虫讲历史、山河进屋的博物馆、上天入地码头的实地体验……
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