12《曾国藩家训》上部 2011年 第121期 作育人才以图自强

曾国藩在《家训》中提出“作育人才以图自强”，强调培养科技人才是缩小与西方列强差距的关键。他突破传统儒家思想束缚，支持儿子学习西方社会学与自然科学，并聘请李善兰、容闳等科学家担任教师，体现其家训思想的前瞻性。
容闳作为中国留学生之父，提出教育救国理念，受曾国藩信任后赴美采购机械母机，促成江南制造局建立。曾国藩不惧风险，投入巨资支持其计划，同时推动中国首批留学生计划选派幼童赴美，展现徐图自强的强国策略。
李善兰凭借数学天赋翻译《几何原本》，曾国藩自掏腰包资助出版，并支持其参与安庆内军械所实验。通过重用华蘅芳、徐寿等科学家，曾国藩推动中国首艘蒸汽轮船“黄鹄号”研制，奠定洋务运动科技实践基础。
曾国藩的用人策略以“器使而适用”为核心，重视人才品格与潜力。他放下士大夫的妄自尊大心态，切实践行科技强国理念，主张培养本土工程师并翻译西方科技著作，为近代中国科技发展留下深远影响。