
《战国七雄》
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,战国七雄对峙的时期,天下大势,在分分合合中,从分裂开始走向统一,“七雄”最终将变成“一雄”,这是不以个人意志为转移的历史大势,那么,在这个历史大势中,战国七雄,七个志在统一的竞争对手,代表着统一天下的七种可能,七种可能,又是怎样向一种可能演化?七雄对峙,它们各自有怎样的作为?从七个大国的盛衰变化中,我们又能读到怎样的历史经验和历史教训呢?北京师范大学李山教授,为您精彩讲述系列节目《战国七雄》。
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唐太宗以“任贤”为核心,建立科举制度和精简官员选拔机制,重视德才兼备人才的发掘。他通过马周奏章谏言唐太宗的事件,展现了从基层发现人才的策略:马周因替武将常何撰写针砭时弊的奏章被破格提拔,体现唐太宗对公心与才能的重视。
在第一线发掘人才方面,薛仁贵征高丽战功成为典型案例。唐太宗亲临战场,目睹薛仁贵骁勇善战,破格擢升其为军事将领,强调实践能力对人才选拔的重要性。
从敌人阵营吸纳人才是唐太宗的另一特色。李靖灭突厥军事贡献源于其早年检举李渊的经历,唐太宗不计前嫌,重用其军事才能,最终成就唐朝边疆稳固。虞世南风骨与文德则体现唐太宗对士人品德与文化的双重标准,其兄虞世基因逢迎误国,而虞世南因忠直博学被委以重任。
贞观政要任贤篇解析中,八位代表性贤臣的选拔途径各异,包括房玄龄辅佐唐太宗等旧部、魏徵等政敌阵营人才。唐太宗通过崇文重道、精简官僚体系,形成贞观群贤治国理念,推动唐朝进入人才济济的鼎盛时期。


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