
圣学根之根
所谓蒙以养正,是为圣功。所以人才的成就是从儿童开始的。《易经》以山下出泉水的卦象来代表蒙卦,而君子之所以能够造就有得学的人,根本就在于小时候的教育。所以我们今天推出针对孩子启蒙教育的一套教材——《圣学根之根》,其中涵盖了二十三种儒、释、道三家根之根的点击,收录了儿童启蒙经典数十种,是儿童了解、学习传统文化的入门书,是中国传统文化根之根。
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《冰鉴》神骨篇核心思想解析强调,识人需超越外表,聚焦内在精神识人方法。文中以稻谷外壳与精华的比喻,指出“神”作为人的精神精华,是判断个体的关键,这与传统观其神识人技巧相呼应。
通过曾国藩识人用人案例,讲述其发现满洲将领塔吉布军事才能分析的过程。塔吉布虽表面愚憨,但训练时展现绿营兵训练管理体系的严谨性,战场上体现坚韧不拔精神特质。曾国藩通过观察其治军与临战表现,认定其忠勇可塑之才,弹劾妒才副将并力荐塔吉布。
塔吉布在湘潭之战战略意义重大的战役中,率军夺回失地,展现果敢作战能力。此战不仅扭转战局,更奠定其升任提督的基础,印证神骨篇强调的以内在精神而非表象评判人才的理念。
总结指出,识人需关注三点:对信仰事业的忠诚奉献、作风质朴与吃苦耐劳品质、以及临危不惧的顽强拼搏精神,这均与观其神的核心方法论紧密关联。



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