微信读书热门《亲子关系·孩子一生的幸福密码》值得读吗？

这是一本介绍西方艺术史的艺术入门圣经。 贡布里希用讲故事的方式，讲述了西方艺术史的发展。讲故事比起说教，更浅显易懂，更有趣味，也更容易使人接受。贡布里希把自己的艺术理念和见解，融入到了这浅显的叙述方式当中，我们可以感受得到，简单叙述的背后有着更深的内容和问题，等待着我们去思考。 贡布里希还告诉了我们这本书的目的所在：我想帮助读者打开眼界，不想帮助读者解放唇舌。妙趣横生地谈论艺术不是什么难事，因此评论家使用的词语已经泛滥无归，毫无精确性了。但是，用崭新的眼光去观看一副画，深入画中去探险发现，却是远为困难而又远为有益的工作。人们在这种旅行中，可能会带回什么收获，则是无法预料的。

有人说，读懂了《浮生六记》 就等于拥有了最好的爱情，此生足矣 200前的苏州 布衣文人沈复把和妻子芸娘的故事著成书 问世百年，畅销300万册 被无数人推崇，称其为“晚清小红楼”。 林语堂说：芸娘是中国文学史上最可爱的女人。 季羡林说：那一部（浮生六记）是贵在心灵之自由的记录。 还有人说：女人最高的三层境界：真实、通透和慈悲。芸娘完全能成为这种女人的典范

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【专辑描述】《资治通鉴》，是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时十九年完成。主要以时间为纲，事件为目。 你是否总是因为选择而纠结?选工作、选伴侣、选生活的城市、选孩子的学校，为什么忙忙碌碌,缺依然感觉空虚? 工作、应酬、家庭、整日疲惫不堪，心力憔悴,却不知归向何处。本课《资治通鉴》为你细致讲述100+历史名人案例，智慧与故事结合,有趣又有料可以帮助你解决以上的困惑，从巧辩之道、辩证之法、王道思想讲述生活处理方，法一套流传千年的方法论 帮你解决的各种难题。

本专辑挑选唐诗宋词中人们耳熟能详的名篇进行演绎鉴赏，从名篇里感受唐诗的雄浑，宋词的婉约。在诗意中安放灵魂，字句解析，懂得中国诗词背后的美学，也更了解诗词背后的故事。

一部《西藏生死书》，半卷生命哲思录。汇聚藏地智慧，历经时光沉淀， 书中句句箴言，道破生死玄机。 广袤生死世界里，何种理念能打破对死亡的恐惧？ 藏传佛教的修行法门，如何助力人们直面生死无常？ 快节奏？物欲盛？如何借书中智慧寻得内心宁静？ 生死轮回？因果业力？这些概念背后蕴含怎样深意？ 年少漠视生死义，悟透方知其中味。

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本课程依托俄罗斯文学的经典三部曲《战争与和平》，《安娜卡列尼娜》，《复活》三部曲解读列夫托尔斯泰的伟大之处。 本门课程将围绕两大线索展开： 1、历史线：帮你理清19世纪俄国历史更迭及其背景下的人物精神面貌； 2、作者线：紧扣文本故事，寻觅托尔斯泰复杂的精神脉络。 从这门课程中，你将了解三本经典名著的内容，看到19世纪俄国的真实社会，感知文学巨匠列夫·托尔斯泰的思想矛盾，理解人类亘古不变的精神困境，由此，你也能明白列夫·托尔斯泰在世界文坛为何拥有不可逾越的地位。

每个故事的后面都隐藏着不可忽视的力量，本节目教你应用故事的力量，培育、提升你的故事力。专注研究故事30年的刘海涛教授带你走进“故事场”、体验“故事力”，让你学会驾驭故事，读写故事，用故事的魔力助你成为人生赢家。

高校执教大半生，潜心研究孔孟十四载！ 《论语译注评》《孟子译注评》《大学·中庸译注评》作者，著名学者毕宝魁倾心为孔子立传！ 中国现代评书表演艺术家王传林精心演绎，妙趣横生中，系统还原历史中真实的孔子！ 至圣先师 万世师表 真正走进孔子的内心世界，还原孔子入世进取的鲜活形象，观照我们现实的言行与人生选择。 打破对孔子的平面认知、孤立解读，打破刻板印象，全面了解一个有血有肉的圣人，走进孔子的精神世界。 “天不生仲尼，万古如长夜” 将文化还原进历史，理解孔子著作后的历史意义，走进春秋时代，深切体悟儒家思想。 全景式地呈现孔子一生的行迹以及周游列国、教书育人的图景和初衷，涉及孔子及其弟子的言行、思想以及春秋时期的历史事件，并选入了《论语》中的部分章节，揭开《论语》的精神实质。 孔子关于“唯女子与小人为难养也”一章，两千年来一直遭受诟病，本书在相关情节中轻轻点出，令人信服，为孔子正名；楚狂接舆见孔子之背景与话语的深意，前此书中无揭示者，此书为新见且合乎逻辑与情理。阅读此书对于理解《论语》将有极大补益。 全面梳理古代典籍中有关孔子生平事迹的相关著述，史诗考据，生动演绎，老少皆宜。 这是一本准备了将近四十年的书。 这是一部关于孔子的历史传记作品。 作者毕宝魁梳理了古代典籍中有关孔子生平事迹的相关著述，以传记体的形式和简明浅近的语言，系统地书写了孔子的一生，力图让这位中国儒家学派的圣人的形象更清晰、更鲜活，并从孔子的言行中领悟其富有哲理的思想，从而观照现实中我们自身的言行。 作者在高校讲授古代文学并潜心于孔孟研究多年，出版孔孟相关著作多部，而这部《孔子传》正是在这样的前提下写就的。本书兼有学术文本和通俗文本的双重特点，全景式地呈现了孔子一生的行迹以及周游列国、教书育人的图景和初衷，涉及孔子及其弟子的言行、思想以及春秋时期的历史事件，并选入了《论语》中的部分章节如“子见南子”“宰予昼寝”等内容，对真正认识和了解孔子以及《论语》的精神实质将有所启迪。 ◆孔子究竟出生在公历哪一年？ 孔子的生日千真万确是鲁襄公二十一年十月庚子日，而这一天的准确日期便是公元前552年10月9日。同时，孔子的再传弟子撰写的著作《春秋公羊传》和《春秋穀梁传》中在同一个位置写着“庚子，孔子生”。更关键的证据是鲁襄公二十一年有日食，而鲁襄公二十二年（公元前551年）没有相关的记载。这条天象的记载与科学推断完全吻合，更是孔子生于该年的不可推翻的铁证。 ◆孔子对取舍的洞见原则 子贡出使诸侯国赎回鲁国人，没有按照规定领取府库的补贴金，孔子不但没有表扬反而批评了他。因为，每个人只要对社会或他人作出贡献，就应当心安理得地领取相应的报酬而不应当不取。如果付出劳动而不要报酬，这样会给别人带来不好的影响，或不具备示范意义。该得的就得，不该得的不苟取，一切以合理、公平为原则。 ◆孔子为何周游列国？ 孔子为政三年多来政绩斐然，尤其是做了大司寇兼摄相事后的“堕三都”举措更是加强了国君权力，凝聚了顺应民心的政治智慧。齐国感到威胁，欲以“美人宝马计”离间，于是阴谋送给鲁国美女、宝马，而鲁定公及“三桓”因孔子反对收受便疏远了孔子。自此，“堕三都”半途而废，孔子彻底失望，于是离开鲁国开始周游列国以寻求被贤君赏识重用的机会。 ◆孔子最早的三名学生和最得意的三大弟子 孔子“三十而立”，开办教育，培养人才，并有志逐步恢复“周礼”和西周初年的社会秩序。于是，冉伯牛、颜路、闵子骞成了孔子最早的三名学生。在孔子三千弟子中，孔子最得意的三大弟子是颜回、子路和子贡。其中，颜回守信贤良，富有领导力；子路勇猛，坚持正义，后因“君子死，冠不免”而被乱刀砍死；子贡机敏善辩，不但是外交的奇才，还是孔子思想的卫道者。