
《开放的东方》系列经典课程
什么是东方艺术?
艺术分为东方与西方吗?
东方美学是什么?
当我们在说“东方美学”时
我们到底在讨论什么?
知美术馆团队以“开放的东方”亚洲美术馆馆长论坛内容为蓝本,结合论坛同期对各位专家学者的深入访谈,推出公开课《开放的东方:经典系列课程》 共分为5个单元、22讲,形成一套具有国际化水准研究“东方美学及亚洲美术馆实操”的基石课程。
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鲁迅的短篇小说《奔月》以后羿射日神话为背景,通过神话改编创作,讲述了英雄羿在射尽封豨长蛇后陷入英雄无用武之地的困境。曾经的射日功绩被世人遗忘,他只能依靠弓弩狩猎技艺捕捉乌鸦,导致家中每日食用乌鸦炸酱面困境。嫦娥对贫乏的生活日渐不满,暗讽羿无法猎到更好的猎物。
羿的家将日常起居围绕狩猎展开,但面对野兽资源枯竭的现状,家将们只能恭敬接过乌鸦与碎雀。嫦娥的抱怨与疏离逐渐加剧,她提及金丹飞升秘术,暗示对现实的不满与逃离的渴望。羿试图以回忆昔日猎杀文豹、黑熊的辉煌缓解焦虑,却更显当下落魄。
故事穿插暗害师徒背叛的伏笔,弟子逢蒙的暗算加剧了羿的危机感。最终,嫦娥的厌倦与羿的无力形成鲜明对比,她选择追随嫦娥奔月传说,留下羿独自面对荒凉现实。文中通过饮食、对话与器物细节,刻画了英雄迟暮的悲凉与神话人物的世俗困境。


2期

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