
在钱的视角看问题
钱是世界上,至公之物,天下熙熙攘攘皆为利,人活百年,钱财身外物,假手于人而已,人间事人间了,千万别眼里只有钱,
本号抱着只讲真话,不讨喜的态度,专说大实话哈哈,能听进去的都是同道者
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学习动机是推动学习活动的动力机制,由学习需要和期待构成。分为内部(如求知欲)和外部(如奖励)动机,以及高尚(利他)和低级(利己)动机。动机有不同的功能,如激活、定向和维持学习行为,根据来源、内容和社会意义、与活动的关系可分为不同类别。


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