遗忘

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紫气东来62

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“教育知识与技能”
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教育知识与技能是成为一个合格教师必须掌握的知识
诗歌
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# 自动消退

# 巴甫洛夫

# 痕迹衰退

遗忘的理论包括痕迹衰退说、干扰抑制说、压抑说等,涉及记忆痕迹的衰退、干扰效应和情绪动机的作用。遗忘曲线揭示了遗忘的进程特点,影响因素包括学习材料、数量、学习程度、任务重要性等。

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