031-孝有三种意思

00:00
04:18
主播信息
秦东魁

秦东魁

著名的德育工作者和社会慈善家,国际儒学联合会会员,北京明伦公益基金会创始人,全国弟子规进校园倡导者。
关注
好运从心开始
247
用最简单的方式为你剖析宇宙深奥法则;用最上乘的方式教你运用法则改变运气。
打开幸福之门
68
八零后践行《弟子规》获得真实利益的体悟,《弟子规》讲的都是小事、平常事,却不是小儿科。
智慧正能量大全集
221
智慧在生活 幸福我掌控
APP内查看主播
节目详情

# 孝字结构解析与传承

# 老人养子以幼时之道

# 子女养老送终责任

# 德土护佑子孙福地

# 教子行善德才兼备

孝的三种含义
首先,从“孝”字结构分析,上半部分为“土”,下半部分为“子”,象征祖先如树根,后代为枝叶。祖先的“土”需通过积德行善转化为福土、财土,若成秽土或灾土,则子孙必受其累。这一层强调家族根基对后代的影响,核心在于通过“德土福地”的构建护佑家族传承。
其次,“孝”的第二层含义体现为“老人养子以幼时之道”。老人应在子女幼年时承担养育责任,但需把握分寸:以“做之君、做之师、做之亲”的方式引导,既纠正错误,又以身示范,同时用情感培养。若过度干预成年子女,反而违背孝道,削弱其独立能力。此部分强调“教子行善”的重要性,主张从孝道入手培育德才兼备的下一代。
最后,“孝”的第三层含义是“子女养老送终责任”。子女需在父母年老时反哺恩情,履行赡养与送终义务。这一双向责任体系形成代际循环,既延续家族血脉,也维系伦理纽带。三层含义共同构建了孝道的完整框架,涵盖家族根基、教育传承与伦理实践。

展开
大家都在听
《细讲弟子规》
《细讲弟子规》
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 学《弟子规》,一般的人听到“弟子”,会有错误的认知,觉得是小孩学的。其实这个“弟子”不是指小孩,圣贤人的学生都叫弟子。“规”也是会意字,左边一个“夫”,右边一个“见”,叫大丈夫的见解。当然大丈夫的见解一定是随顺圣贤教诲,也就是人生的真理,来做事、来处事待人。 蔡礼旭,1973年出生于台湾,毕业于师范教育和信息专业,曾任小学教师,课余从事儿童经典教学。在教学相长中,有感于圣贤教育为人生首要教育,遂辞去公职,远赴澳洲净宗学院研习传统文化,并师承儒学耆老徐醒民老师学习儒学,专精研修和推广中国传统文化。 蔡礼旭老师自担任安徽庐江文化教育中心训导长以来一直负责该中心教学指导工作,以「学为人师、行为世范、修身为本、教学为先」为教学宗旨,积极培养伦理道德教育师资和社会教育工作者。至今仍陆续办班教学,为中华传统文化教育培训师资人才。同时也在大陆地区各大专院校等进行演讲,并曾应邀至大陆地区教育局做专题讲演报告。也因海南省监狱系统邀请,而配合到监狱管理局中,进行传统文化进监狱活动。期间陆续应邀到中国大陆、台湾、香港、马来西亚、新加坡、法国巴黎联合国教科文组织总部、英国、澳大利亚、印度尼西亚等国家地区,进行了千余场传统文化大型演讲活动,演讲内容与生活紧密结合,对于教育界、企业界、政府公务人员、监狱系统等社会各界不同工作层面,阐述中华文化五伦八德在现代化社会中如何运用,既生动活泼又发人深思,真诚感人,言语幽默,获得了海内外各界人士的热烈响应与好评。并在马来西亚应邀下,为2000余名华人学校的专职教师进行演讲教学活动。
37
19
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多