为什么植物绝大多数都是绿色的

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小谭老师

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慢慢来我不知道会不会比较快 但我觉得慢慢来是会有惊喜的。
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《名人传》
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这部“英雄交响乐”般的人物传记是世界传记文学作品中的传世经典。作者以激昂的文字刻画了三位不同领域的旷世奇才:一个在痛苦中激发天才的英雄——贝多芬,一个赋予岩石生命的英雄——米开朗琪罗,一个打破宁静生活以安抚心灵的英雄——托尔斯泰。不同的人生经历造就了相同的成功与辉煌,只要我们勇于面对生活的挑战,不向苦难低头,就会有收获——这就是作者告诉我们的!
小王子
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《小王子》是著名法国儿童文学作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中所经历的各种险情。作者以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目、愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运,渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。同时,也表达出作者对拜金主义的批判,对真善美的讴歌。 《小王子》不仅赢得了儿童读者,也为成年人所喜爱,作品凝练的语言,所表现出的讽刺与幻想、真情与哲理,使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说。
儿童十万个为什么(小学篇)
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儿童十万个为什么(小学篇)分为动物世界、植物王国、科学园地、文化纵横、生活百味五个模块,欢迎大朋友、小朋友们的收听。
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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