道德经11虚无之用

课程内容： 《飞星不利化解》 《财星正偏布局 》           《桃花人缘布局》           《贵人相助布局》           《文昌学业布局》           《官运升职布局》

古代科举中的趣闻，状元的故事。

内容简介： 《笠翁对韵》是人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。其作者是清代学者李渔。《笠翁对韵》以平水韵的三十个韵部为目，把常见的韵字都组织进了韵语，这些韵语又都是富有文采的符合格律的对子。该书的特点是词藻丰富、优美，曲故众多。熟读《笠翁对韵》对孩子遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。

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《资治通鉴》简称《通鉴》，是北宋司马光主编的一部编年体通史，共二百九十四卷，历时十九年完成。《通鉴》以时间为纲，事件为目，记载了上起周威烈王二十三年（前403年），下讫后周世宗显德六年（959年），共十六朝一千三百六十二年的史事。从此历史发展脉络上，我们可以看到秦、汉、隋、唐等统一王朝和战国、三国两晋南北朝、五代十国等政权的兴衰过程，看到帝王将相们的处世之道、为政之法，以及他们在历史中旋涡中的生死沉浮、悲欢离合。正所谓：“为人君而不知《通鉴》，则欲治而不知自治之源，恶乱而不知防乱之术；为要臣而不知《通鉴》，则上无以事君，下无以治民；为人子而不知《通鉴》，则身必至于辱先，做事不足以垂后。”

《孟子》是儒家经典 “四书” 之一，由孟子及其弟子辑录而成，共七篇，以对话体呈现，核心围绕 “仁政”“民本”“性善论” 展开，提出 “民为贵，社稷次之，君为轻” 的重要主张，兼具 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 的修身智慧与雄辩文风。它既继承深化了孔子 “仁” 学思想，自宋代起成为科举核心教材，深刻影响了后世政治理念（如开明君主的轻徭薄赋政策）、传统伦理道德体系与民族精神，其议论文典范与思辨方式也推动了中国文学与思维的发展，至今仍是承载中华核心价值观的经典著作。

讲故事胜于讲道理，国学是严肃的，文化是有趣的。两千六百年前的智慧要用现代的语言模式去表达，走近经典，其实一点也不艰涩。 半部《论语》走天下，论语精解陪伴您经典之路，终身成长。

易学是一门学问，易学属于在天人相应的学术思想指导下研究万事万物运行规律及其相互关系的哲学学问。自春秋以来，中国学术总于易学一体，由伏羲氏画卦到老子出关后之时，官学开始逐渐演变为民间私学。