vol.102 读书人的事,怎么能叫作弊呢

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曾经,作弊是考试时的小抄、默写时的奇招和有着寒假作业答案的群聊;后来,作弊也可以是一键开启简单模式的游戏外挂、拥有超越同龄人的信息差。

过去,我们谴责作弊,将它当作破坏规则的不正当手段,眼里揉不得任何沙子;但随着长大,在不合理的规则下没有什么非黑即白,作弊也成了“保全”自我的手段。

图源/《热点》

长大意味着世界越来越复杂。当我们发现不再只能用简单的道德谴责来理解作弊时,关于规则和道德的理解也得到了新的探索。

图源/《热点》

本期节目,我们从作弊这件小事聊起,从学生时代战战兢兢的作弊到社会规则中作弊的泛化,作弊究竟是一种什么样的行为?我们又如何看待坚持规则和保全自我呢?欢迎收听!

【主播】

被“道德警察”监督の黑黑

坚决抵御“道具诱惑”苦战一个星期消消乐の33

默写匠人の猴猴

【时间轴】

校园作弊

03:48 作弊匠人:把自己作为方法之猴飙

08:50 英语默写——这是一场道具赛

13:06 初中生见证的作弊风波

17:30 就算挑战眼球极限,我也要作弊

19:23 在那个被监督的年代,我曾为分数纠结过……

26:02 “廉洁”征文

28:57 数学的魅力,在优绩压力中烟消云散

36:44 作弊工会:情况已经到了危急的时刻

另类作弊

39:32 你玩游戏会加mod吗

43:11 开发者:你可以用游戏中的道具

33:道具的存在就是一种考验

46:14 信息差是一种作弊吗

50:16 作弊的灰色地带

53:26 在不公平的规则下,个体通过作弊来获得生存的空间

57:58 算命:道破天机是一种作弊吗

【音乐】

空飛ぶくじら - 大瀧詠一

Tea For Three - 小曽根真

Vadim Chaimovich - 柴可夫斯基:船歌

【制作】

剪辑:黑黑

文案:33

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《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》
《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》
孩子发脾气时你是否会觉得十分烦躁呢? 孩子犯错时你是否愿意听他的解释呢? 孩子表现好时你是否认真地表扬过他呢? 你认为如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说呢? 生活中,我们大概经常看到这样的场景: 孩子拿了母亲的某样东西玩耍又忘了还回去,母亲找不到后会直接质问孩子,然后孩子并没有意识到自己的错误,便会开口否认,而母亲此时更是在心底直接认定了孩子的错误,可想而知,这场对话最后变成了争吵,歇斯底里的父母和大声吼叫的孩子,好像身处两个世界,完全无法沟通。 本专辑全面解读《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》这本书,告诉我们新的育儿理念:学会正面教育孩子,有效的亲子沟通方法,一定是充分肯定孩子的个体尊严,真正站在孩子的立场、理解孩子的感受,把孩子看成独立的、有责任感的、有能力的人。 一个好的亲子沟通,是一座通顺的桥梁,有助于父母走进孩子的内心世界;一个不好的亲子沟通,是一道巨大的天堑鸿沟,把父母跟孩子隔得很远。亲子沟通,可以说是世界上最重要也最有挑战的工作。 何心老师将结合真实案例,指出育儿教育中的痛点、难点,针对家长提出的常见问题,利用生活情景,给予情绪分析、话术建议,总结出一套不同家庭都能用上的育儿经验。帮助父母认识孩子,学会正面教育,与孩子有效沟通。
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