试听08集 第五回 天宫里当个弼马温

我们以旅行的方式出发，以中国地图为线索，每一个地点对应一首古诗，学习古诗的同时也增加了地理知识，每一首古诗都会讲解作者当时写下的缘由和当时的心情。以讲故事的方式学习古诗，通俗易懂，趣味十足。

在陕西历史博物馆工作多年的呼啸叔叔，带你听成语故事，学历史文物。 积累大语文写作素材，提升传统文化修养，感受中国文化的魅力。成语是语言的艺术，是从古至今生活智慧的结晶；文物是千年流传的老物件儿，它们见证着历史的过往；通过历史学成语， 从生活出发，用故事承载知识，用国宝级文物引导孩子运用成语，孩子的思想有了落脚点，所能得到的不再只是简单的成语，还有它们背后复活的2000年趣味历史。

你可能会用执子之手、与子偕老去撩妹，但是它一开始其实是两个男人的约定？才高八斗是形容一个人非常有才，但是为什么是八斗呢？忽悠这个词，什么？它也是典故，那最早是谁说的呢？典故背后，多的是你不知道的事。365个历史小典故，让我们用评书娓娓道来。生动的故事、有趣的表达，让你身临其境，轻轻松松涨知识。本专辑涉及300+个成语故事及典故。我们用评书+故事，兼具休闲性、知识性和趣为性。只讲故事，不讲道理。用有非物质文化遗产之称的评书来演绎故事，最生动的故事，最活泼的表达。

"精心选取《三国演义》中耳熟能详的故事，运用通俗、流畅的语言进行重新改写，增加了对故事细节的描写，同时，对故事中人物的语言进行个性化处理，从而使每个故事更加生动、有趣，更加符合青少年读者的阅读特点和习惯。 每篇故事还附上“博闻馆”和与故事相关的图片，对故事中所涉及的内容进行拓展和延伸，从而开阔读者的视野，增长知识，激发读者阅读原著的兴趣。"

趣味情景剧，脑洞大开的方式，孩子的童真语言，边玩边学，掌握古代经典著作

第一册《世界，我来了》 本册以“坚定的爱”为主旋律，主要介绍了俏俏的出生，以及与妈妈、哥哥一起度过的幸福日子。 大熊猫妈妈花旦生了一对双胞胎，哥哥闹闹和妹妹俏俏。按照熊猫特有的选育法则，花旦只能挑选体格较健壮的闹闹养育，放弃体格稍弱的俏俏。花旦不忍心将幼小的孩子抛弃，尽最大的努力将俏俏抚养到8个月，陪俏俏度过了一段幸福甜蜜的日子。在俏俏具备一定生存能力后，才带着闹闹离开了。 第二册 《我想和你在一起》 本册以“勇敢的拯救”为主旋律。俏俏勇敢地踏上寻亲之路，开启了一场惊心动魄的冒险。 森林里险象环生，俏俏刚踏出家门就遭到了黄喉貂的袭击，幸得绿孔雀伸出援手才逃过一劫。羞涩的俏俏结识了人生中第一个朋友——金丝猴欢欢，并从猴王口中得知了妈妈离开的真正原因。与猴群分手后，俏俏受到了欢欢热情的影响，主动和成年熊猫猛猛成为了朋友。猛猛帮俏俏赶走金钱豹，给了她如兄如父般的关爱。后来，俏俏和猛猛同时落入了猎人的圈套，为救俏俏脱险，猛猛被猎人追杀，不知所踪。 第三册《我不是妖怪》 本册以“生存的智慧”为主旋律。俏俏在嗡嗡的关怀开导下，终于理解了妈妈，也领悟了熊猫家族的生命哲学与生存之道。 因食物短缺，嗡嗡带着俏俏闯入人世间，偷偷溜进农家院偷食物。俏俏第一次来到人类社会，事事都觉得新鲜，不想却被人们当成妖怪关进了猪圈。俏俏与小猪懒懒成为了朋友，最后嗡嗡带着俏俏挖“地道”逃跑，懒懒因不愿离开舒适的猪圈而选择留下。冬天到了，俏俏似乎又长大了一点，依然没有妈妈的消息，俏俏和嗡嗡开始一起流浪…… 第四册《恐怖马戏团》 本册以“团结的力量”为主旋律。不幸深陷马戏团的俏俏，与小伙伴们团结一致，共同奔向家的方向。 俏俏在马戏团里偶遇老朋友金丝猴欢欢，并结识了扭角羚大角，还有小象妞妞。俏俏变得更加成熟、果敢、聪慧，她安慰受伤的大角，揭穿马戏团团长离间动物的阴谋，化解同伴间的矛盾……逐渐成为团队的核心。为了摆脱可怕的困境，俏俏带领大家进行了一次逃亡，虽然失败了，却仍然和大家齐心协力为第二次逃亡做准备。对爱与自由的向往，让他们变得更加团结和勇敢。 第五册《重返大森林》 本册以“永远的家”为主旋律。俏俏和伙伴们历尽千难万险终于逃离马戏团，回到了温暖的家。 俏俏和伙伴们历经波折终于逃出了恐怖马戏团，重返森林家园。依依惜别后，小伙伴们各自奔向了自己的族群和家园。俏俏也发现了哥哥的踪迹，在嗅味站的引领下，俏俏一步步走向日思夜想的妈妈…… 最后，整个森林拉开了欢聚的大幕，俏俏成为主角，让熊猫家族的传奇故事走得更远。

【中考必备】这套作文方法课是特级教师何捷老师二十余年作文教学的结晶，从孩子的日常写作学习，到家长的辅导与帮助，提供方法与干货，家校联手，帮助孩子克服写作恐惧，爱上写作。根据《语文课程标准》提倡的”学生自主选题，少些命题作文，加强平时练笔的指导“这一理念，进行大量教学实验，从根源帮助提升孩子写作能力，解决写作困扰。

生动演播教育部新编语文教材指定阅读书目， 让文字栩栩如“声”

有趣的历史和故事，才能引起孩子的求知欲。从华夏文明，一路行至秦汉王朝，探寻华夏起源与发展；让孩子在轻松、搞笑的情境中丰富历史知识，开阔眼界；在历史中探寻古人智慧，在故事中体会人生道理；引导孩子树立正确价值观和积极乐观的人生态度。

本书的创作以小读者为对象，皆在以生动的故事和写实的叙述，向少年儿童传授科学知识，激发其探索大自然奥秘的兴趣并培养热爱大自然、关注并保护生态环境的意识。