试听家书家训4:潍县署中与舍弟墨第二书—郑板桥

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爱德少儿

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成语故事-新故事讲成语,让作文更出色
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本专辑是一部汇聚了丰富中华传统文化智慧的听书产品。它精选了众多脍炙人口的成语,通过生动有趣的故事情节,向读者展现了这些成语背后的历史渊源、文化内涵和人生哲理。 这些成语故事,或源于古代历史事件,或取材于古代文学作品,或来自民间传说,它们以简洁的语言、深刻的内涵,成为了中华民族智慧的结晶。每一个成语都蕴含着一个独特的故事,通过这些故事,我们可以了解到古代社会的风土人情、价值观念、道德观念以及人们的智慧和勇气。
“歪脑袋”木头桩(语文二年级上册必读)
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本专辑是部编版语文教材二年级上册推荐的图书,收录了著名作家严文井5篇具代表性的童话作品,包括《“歪脑袋”木头桩》《小溪流的歌》《丁丁的一次奇怪旅行》等作品。《“歪脑袋”木头桩》刻画了一个虚荣的木头桩的形象,告诉人们一个简单而又深刻的道理:骄傲和虚荣是没有出息的,只有为别人做出实际的贡献,哪怕是微小的贡献,才是有价值的。严文井的童话既富有浓郁的诗情,又兼具深刻的教育意义。收听这本书,能让孩子在欣赏童话作品的同时,领会童话作品中的内在意义。“快乐读书吧”是统编小学语文教科书的一大特色栏目,适配小学阶段的语文学习,能激发学生的学习兴趣,让学生快乐学习,轻松成长,并获得一些基本的学习方法。
小狗的小房子(语文二年级上册必读)
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本专辑是部编版语文教材二年级上册推荐的图书,收录了著名童话作家孙幼军的经典童话故事《小狗的小房子》。作者的童话中没有居高临下的说教,从平凡的日常生活中选取素材,用他的奇思妙想加工,让常见的东西焕发出惊奇的妙趣。本书运用了诗意和童真童趣的语言,给人一种浑然天成、清新真挚的感觉。收听这本书,让我们一起到小狗的小房子里去看看吧!“快乐读书吧”是统编小学语文教科书的一大特色栏目,适配小学阶段的语文学习,能激发学生的学习兴趣,让学生快乐学习,轻松成长,并获得一些基本的学习方法。
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果然万物生光辉
果然万物生光辉
蜻蜓FM独家音频节目“果然万物生光辉”开播词 礼赞生命,唤启天良,以声传情,以爱动心——亲爱的听众朋友您好!欢迎光临我在蜻蜓FM的首档音频节目“果然万物生光辉”,我是这档节目的主播、动物之友张丹。 本专辑名称来自一本由我主编、北京大学出版社2021年1月出版的动物保护文集《果然万物生光辉——动物记2020》,本书共收录了近80位古今中外名家的近140篇佳作。开设这档音频节目的初衷是希望与更多的听众朋友分享此书,分享感动。在通读全书的同时,我也将邀请本书部分作家在本节目里亲自上阵献声,为大家朗读他们的名篇名作,敬请期待。 用文字感动人心,以故事唤醒良知,为动物请命,为人心洗尘——这些作品从动物的人性光辉、动物的悲惨命运、动物与人类的关系等诸多角度直击心灵,拷问人类的罪与罚、责任与义务、道德与良知。一篇篇感人肺腑、发人深省的文字配以丰子恺先生与弘一大师合作的《护生画集》中的图文名作,相得益彰。2020年初以来,一场庚子年大疫情促使我们反思人与动物应如何共享这颗蓝色星球——理解与尊重、悲悯与善意、感恩与敬畏乃是唯一可取的相处之道,本书乃是据此而打造的一剂澄澈身心的抗疫良药。 星云大师说:“动物是人间温馨欢乐的种子,动物是人类生命教育的良师。”作家张炜说:“从天地人三者之间的生存伦理来看,能够与动物产生深刻情感的人,才算得上是健全和自然的人。””收听此书,相信各位听众朋友会对上述金玉良言产生强烈共鸣。 本书由世界动物保护协会、国际人道对待动物协会、国际爱护动物基金会、亚洲动物基金、英国皇家防止虐待动物协会、世界爱犬联盟等六大国际动保机构联袂推荐。非常适合用作青少年关爱生命教育的读本。 礼赞生命,唤启天良,以声传情,以爱动心——希望本节目成为弘扬动物朋友的人性光辉、讴歌人与动物生命共同体的最佳平台。感谢您的收听与支持。护生护心,同愿同行。 2021年9月9日·北京张家喵星人与地球人俱乐部
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不可不知的数学知识
不可不知的数学知识
《不可不知的数学知识:10个改变世界的数学公式》 1.唤起记忆,大部分人都有这样的体验:在学生时代对各种公式和定理了若指掌,但在走上社会之后逐渐对它们感到陌生。实际上,这些知识并不是被人遗忘了,而是因为大部分人并不会在实际生活当中用上这些知识,所以才把这些知识搁置了起来。只要通过这个系列视频的“唤醒”,大多数观众都能很快回忆起那些知识,因此内容本身具有很强的辨识度。 2.配有趣味短视频,短视频由国内1流团队制作。科普视频,能够有机结合物质科学、心理感知和艺术表达,展现科学之新、之奇、之用、之美,展示人类的进步,并引导人们相信科学、运用科学、追求科学,点燃中华民族的科学梦想。利用多元化的表达能力,促进科技传播和公众分享,激发公众个人、群体、社会组织对科技的意识、体验、兴趣、理解和意见,正是我们一直从事的方向。 3.展现不为人知的故事,具备趣味性,可读性强。对大多数人来说,这些知识本身会和看似痛苦的考试回忆相挂钩,这实际上是传统教育模式留下的后遗症。这个视频系列,要以趣味和生动消弭这种后遗症。在这个系列的视频当中,不是要单纯展示一个公式或者一个发现,而是要把它背后的故事以趣味化的方式展现出来,在唤醒观众记忆的时候,让趣味性吸引他们重新接受知识,改变人们过往的认知。
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