023.《走一步，再走一步》作者：莫顿▪亨特（七年级上） 诵读：春花秋月

传承文化 诵读经典

儿童正处于语言发育期，如果从小就有意识地对孩子进行声调、音律、格律等方面的训练，对孩子的影响还是非常正向的。《声律启蒙》是专门给孩子设计的版本，是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物 ，从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。 较之其它童蒙读本全用三言、四言句式更见韵味。 孩子3----13岁是记忆的黄金时期，在这个阶段给孩子适当的中国人文经典教育，会受到事半功倍的效果。 调声律，讲骈偶。美文采以赏心目，是中国文学特有之艺术，其道显小。亦不宜尽废也。本篇即其启蒙之作，初学者熟习而玩索之，亦可以得其津要矣。

这是一档读书节目，旨在分享优美散文，希望通过经典散文体会俗世的智慧、生活的趣味，热闹并不是灯火灿烂，而是内心的安宁与独行的自在。 写给生命的行者，愿他们能懂得孤独的真义，在生活里多一些从容潇洒。

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国学经典

版本一律以人民教育出版社出版的初中语文课本为主。

轻松读读，经典烂熟。

中国近现代文学是在中国社会内部发生历史性变化的条件下﹐广泛接受外国文学影响而形成的新的文学。它不仅用现代语言表现现代科学思想﹐而且在艺术形式与表现手法上都对传统文学进行了革新﹐建立了话剧﹑新诗﹑现代小说﹑杂文﹑散文诗﹑报告文学等新的文学体裁﹐在叙述角度﹑抒情方式﹑描写手段及结构组成上﹐都有新的创造﹐具有现代化的特点。

唐诗宋词

艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，提到艾青，我们不禁会吟出这一句诗“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……””