归十归一
这是一档社科与艺术、影视与音乐、商业与品牌、潮流与体育的综合节目，不同系列各有10期节目，会有点小众、会有点冷门、会有点深度，欢迎订阅。
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27期
《看不见的孩子》，聊聊阶级跃迁、福利和社会救助，普利策奖纪实文学给我们的一些启示
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主播信息
Max1983
人人都是蜻蜓主播，欢迎关注Max1983
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制作人： Max
类型： 读书 | 文化 | 清谈 | 生活哲学
简介：
「开卷FM」是一档以书为起点，向生活深处漫溯的文化清谈播客。
我们相信，阅读不应止于纸面。每一本书都是一扇窗，窗外连接着复杂而精彩的真实世界。在这里，主播 Max 与来自不同领域的“书友”们深度沟通，从文学经典、历史钩沉，到哲学思辨、社会热点，我们试图用真诚的对谈，打破知识的壁垒，让思考成为一种日常。
我们聊什么？
对谈 (Dialogue): 邀请有趣的灵魂，以书籍或者其他文艺作品为引子，深挖背后的文化肌理、时代精神和个人体验。我们关注人如何在信息洪流中安身立命。
开单 (Playlist): 主播 Max 的个人书单与观察。分享那些启发我们思考金融、历史、心理学等泛文化领域的新知与洞见。
我们的调性： 真诚、深度、开放、实用。
「开卷FM」希望成为你的精神伙伴。翻开书页，抬眼看世界，我们一起探索：读读书，聊聊天，让生活和书一样精彩
欢迎订阅，加入这场关于阅读与生活的持续对话。
节目详情
开卷有益（kai juǎn）第 2 期：
嘉宾介绍：非非老师，北京大学人类学专业，专注于医疗人类学领域的研究。
00:50本期是和一位人类学研究者聊聊这本普利策奖获奖作品。一般读者视角和人类学者视角看待同一作品的不同。
04:23纽约底层黑人家庭的孩子达萨尼，多次拥有机会走出生活的深渊，却又次次失去机会。
06:37“白”和“黑”不仅是一种肤色，而且是一种命运。
09:17“止痛片”引发的问题。
12:54 把普遍的社会问题转嫁到个人身上，福利机构的那些说辞。
14:00 想要戒毒，需要什么样的支持？
16:58 达萨尼主动放弃的那个最好的翻身机会，个人因素里的情绪、不理智，让社会支持系统失效。
20:47 记录并呈现真实，是看书人的理性上帝视角和当事者的朴素情绪之间的冲突。
22:13 控制、依赖和嫉妒，一个母亲对于大女儿的奇奇怪怪的感情结构。
24:26 “家长式的儿童”，很多家庭里第一个孩子终生无法摆脱的责任感。
25:42 无产阶级的反学校文化，如何又使他们成为了无产阶级？“打架厉害”行为原则背后的“弱者的反抗”理论。
27:32 “吃得苦中苦，方为人上人”，苦难教育是个圈套。
30:16 自我身份的反复认同和证明，影响对世界的认知和言行处事，影响最后能不能走向“自己的成功”。
33:09 非虚构作品的作者，和被记录者间的距离问题。
34:25 做慈善，做公益，要保护好自己。
38:30 观察者应该客观得记录这个世界，还是应该更有人性？
40:37 美国的社会福利制度会把父母和孩子分开，以虐待或者忽视的名义，破坏了家庭的完整性。
41:55 “你只看到我家漏水，但漏水不是我的问题，我没有钱去修。” 福利制度体系设计中的种种纰漏。
43:26 NGO工作人员的标准和受助的弱势家庭的标准，都不是一个标准。不同的标准如何平衡
44:45 收紧还是扩大福利制度，站哪边？
46:52 “我认为福利制度就是不要求任何道德证明我就可以得到的东西，这才是保证。”
本期提到的作品：
美剧：《成瘾计量》（Dopesick） 豆瓣链接：movie.douban.com
电影：《成事在人》（Invictus） 豆瓣链接：movie.douban.com
图书：《学做工》（Learning to Labour: How Working Class Kids Get Working Class Jobs） 作者: [英]保罗·威利斯
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大家都在听
深度工作：如何有效使用每一点脑力
……你看起来非常忙碌，甚至在不自觉地享受这种忙碌，但你的忙碌真的能转化为生产能力吗？本书作者、麻省理工学院计算机博士卡尔·纽波特，尖锐地道破了信息经济时代的惊人真相——知识工作者60%以上的工作时间都花费在处理此类浮浅事务上，而这些工作不仅产出的价值有限，还会永久性地损害人们深度工作的能力！作者创立的“深度工作”概念，其含义为在无干扰的状态下进行专注的职业活动，使个人的认知能力达到极限。而正因为当前社会深度工作能力的日益稀缺，其与经济成功的关系也变得日渐紧密起来。本书的所有讨论也围绕“深度工作”而展开，全书共分为两部分：作者从神经科学、心理学、哲学等角度，客观地分析了在新经济形势下实现深度工作的重要性。第二部分则系统地传授了在日常生活中践行深度工作的具体策略，如将深度工作纳入日常工作进程、提高大脑的深度思维能力、远离社交网络等。随时随地收发电子邮件、一个接一个地参加大小会议、在即时通讯软件的尖叫中手忙脚乱、在繁杂的多线程工作中不断地切换注意力……你看起来非常忙碌，甚至在不自觉地享受这种忙碌，但你的忙碌真的能转化为生产能力吗？
本书作者、麻省理工学院计算机博士卡尔·纽波特，尖锐地道破了信息经济时代的惊人真相——知识工作者60%以上的工作时间都花费在处理此类浮浅事务上，而这些工作不仅产出的价值有限，还会永久性地损害人们深度工作的能力！</p>
<p>作者创立的“深度工作”概念，其含义为在无干扰的状态下进行专注的职业活动，使个人的认知能力达到极限。而正因为当前社会深度工作能力的日益稀缺，其与经济成功的关系也变得日渐紧密起来。本书的所有讨论也围绕“深度工作”而展开，全书共分为两部分：在*部分中，作者从神经科学、心理学、哲学等角度，客观地分析了在新经济形势下实现深度工作的重要性。第二部分则系统地传授了在日常生活中践行深度工作的具体策略，如将深度工作纳入日常工作进程、提高大脑的深度思维能力、远离社交网络等。</p>
<p>作者还强调，深度工作不是一项过时的技能，而是将人们从技术垄断导致的精神异化状态中解救出来的良药。在当前这个以网络为中心的浮浅信息时代，倡导深度工作无异于呼唤一种匠人精神的回归。</p>显示全部信息
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25期
大师是怎样写作的
《大师是怎样写作的》的初衷是为青少年朋友写一本谈“写作”的书。它通过详细描绘了多位杰出作家的写作经历和方法，向我们展示了他们如何创造出卓越的作品。
这本书研究了作家们的写作习惯、创意激发方式以及在面对困难时如何克服障碍。它涵盖了不同文学流派和风格的作家，包括小说家、诗人、剧作家等。通过对这些作家的深入研究，我们将获得对写作过程的独特洞察和启发。
《大师是怎样写作的》还提供了实用的写作技巧和建议，包括素材、主题、构思、句式、杂色幽默和文化等方面。这些技巧旨在帮助我们提高写作技能，并开拓创作的思维和灵感。
这本书不仅适合青少年朋友，同时适合正在写作的专业作家，也适合所有对写作感兴趣的人。无论你是一个初学者还是有一定经验的写作者，你都可以从这本书中找到灵感和指导，为自己的创作之路注入新的动力。
《大师是怎样写作的》以实例、故事和深入的研究为基础，向我们展示了作家们的创造力和才华。这本书将激发你的创作激情，并帮助你更好地理解和掌握写作的艺术。无论你是想提升写作技能还是探索作家的思维方式，这本书都会成为你宝贵的参考和指南。
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40期
小学语文六年级上册（部编版）
课程介绍：
本课程从情境导入，课前预习，再到课文梳理，为你理清每一篇文章的知识点，归纳每篇文章的学习重点，让同学们能够快速吃透整篇课文的字、词、句、段！同时，老师会在课堂上留下一些开放式的习题，更有利于学生发散思维，巩固课堂知识，同时也利于课外知识的积累。
课程亮点：
1.知识点讲解细致：课文讲解从好词好句到方法剖析，面面俱到，干货满满。
2.注重小升初教学方法衔接：鼓励学生多提问、多思考、多总结；学会预习，提高学习主动性。
3. 关注细节，提升敏感：有针对性地进行词义比较、不同语句表达效果的鉴赏，凸显词语句子的细微差别，同时布置课后作业，提高学习效果。
课程收获：
1.、抓住教学重点，打牢基础，备战小升初。
2、抓关键词句，体会相近词义、语义的细微差别，精准遣词造句
3、学会梳理文章结构，领悟思想感情及表达方法，提升语感。
适用人群：
1.六年级学生
2.想辅导六年级学生的家长
3.对语文感兴趣的人
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100期
曲折的职业道路：在终身工作时代找准定位
"如今，职业道路变得越来越曲折，在不同职位、行业、地点甚至职业生涯之间频繁且灵活地转换逐渐成为新的常态。曲折的职业道路会令人感到压力重重甚至不堪重负，但如果你知道如何充分加以利用这份压力，它就会给你带来机遇，实现职业目标。
为此，我们需要思考一些重要问题：我擅长做什么？我坚持什么信念？哪些东西能激励或推动我？未来我要到哪里去？
在本书中，你将学会当今职场成功的五项关键技能：
·发挥自己的优势
·探索自己的价值观
·克服心中的不自信
·建立更有效的人际关系网
·探索自己未来的可能性
书中提供了大量关于工作形态变化的深刻见解，帮助你实现个人成长的练习；还有成功人士的建议，可以帮助你打造更加快乐和成功的职业生涯。"
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