
76期
我们目睹了身边许多30岁的职场人,他们拓展了社会的组成边界,创造了很多以前没有见过的行业和岗位,他们也有一些被时代淘汰,找不到未来的方向。他们有些仍旧满怀期待迈步理想,有些却已经主动或被动的离开.......
虽然我们不是专业的记者,但我们相信,记录本身就具有不可估量的价值。因此,我们开启了这样一个特别的节目《职人而立》,想去探索那些不曾被了解的行业,他们在做什么工作;也想去记录身边的人,是如何在这样的时代背景下好好生活的。
《职人而立》再次回归,这期我们邀请到,一位独立院校的大学老师。一起了解一下,这个在普世认知里,"名利双收"的体面工作。
受访人,在学生时期,曾是一路的学霸。但采访中,有两句话令我触动,她说:
1.好成绩,在学生时代让我获得一切,但步入职场,这个能力没有那么大的作用
2.人的成就受认知限制,对于"学霸"也是一样
小节直达:
00:00:23 大学老师不是只有讲课一件事
00:03:14 大学老师的收入构成
00:05:30 对于准备 从业/转行 成为大学老师的建议
00:13:37 学生时代,学霸的“特权”竟然这么多!
00:14:58 因为认知局限,曾经放弃的世界500强机会
00:18:16 学生时代,成绩作为通行证,步入职场,发现什么都不是
00:18:59 大学老师,也需要搞关系吗
00:29:29 大学老师要如何持续提升自己?
00:32:43 老师为何会成为 相亲界的“三不娶”
00:33:25 对于自己,我只能打一个及格分


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