29.感谢那些照亮我的老师

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孟衡谷

孟衡谷

一个正在学习中华文化的独立音乐人。
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德行者
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「德行者」一个专注于个人成长与中华文化的治愈型播客。 “德行者”有三层含义: 1.研习中华文化,顺应宇宙法则(天道),参照宇宙法则调整自己。 2.鉴于我自身德行不足,警示自己要在道德修行的路上持续精进。 3.若众人皆能研习中华文化,顺应宇宙法则,日后都可超越我,那时人人皆为“德行者”。
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这期是感谢老师的一期,也是回顾我上学经历的真诚分享。

我从小性格比较内向拘谨,加上家庭经历的一些变化,整个求学之路可以说不太容易。幼儿园经常换、小学时很紧张、初中和高中时状态也一直不太好,甚至后来还出现了耳朵的问题。

但好在遇到了几位好老师。古老师用"知识的海洋"展板激发了我学习的愿望;石老师教我眼光要看长远;欧老师在最低谷时给了我能量和信心;朱老师帮我找到了自己擅长的地方,告诉我"不必做所有事情"。

这期里我还聊了紧张情绪的调整、对商业科目的抵触、以及AI时代的学习方式。AI可以成为很好的老师,但那些真正热爱教育、愿意照亮学生的人,依然无可替代。

如果你也曾觉得求学路上磕磕绊绊,或者正在经历低谷,这期内容也许能给你一些共鸣。


⏱️ 时间轴

时间内容要点

00:18求学不易的三个原因:家庭、学校体系、自己

02:41幼儿园和小学:紧张拘谨的状态

04:47第一任班主任的不适应,渴望换老师实现了

09:57古老师:知识的海洋展板,激发学习愿望

19:17初中:表达能力提升,但同学关系紧张

27:03高中:成绩垫底,耳朵出现问题

29:14感谢欧老师:乐观、认真、有能量

36:10感谢朱老师:找到自己擅长的地方

47:55AI时代的学习,像光一样照亮别人


这样是否更稳妥一些?如果还有需要调整的地方告诉我。



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