试听中国哲学与中华文化001 混音 1

简介： 《给你一双慧眼》是作家、文化学者雪漠专门为青年写作的一本有针对性且深入浅出的散文随笔集。为什么要特意为青年写这样一本具有引领意义的作品？雪漠感慨：“纵观时下大部分青年，尤以大学生为例，有多少人明确知道自己的人生走向，或者明确自己内心深处的喜爱，又有多少人能不屈从于外界的压力，追逐自己的梦想？”正是借由这样一本与青年“谈心”的小书，雪漠试图告诉他们面对纷繁复杂的社会如何选择，如何做人做事，不要随波逐流，遗失梦想。 本书分为“寻找自我”“寻梦之旅”“活在当下”三部分。雪漠尝试递进地启发初入社会的年轻人，首先要认知自我，找到自己在社会中的价值。其次，年轻人要砥砺自身，在梦想与现实的较量中不怕艰辛，不言放弃。现实的历练会逐渐使自心坚定，明白自己想要的、喜欢的到底是什么，从而给予自己坚持梦想的勇气和力量。而要实现自己的所思所想，*后便落实为当下每分每秒的行动。积跬步而至千里，积小流而成江海，把握人生意义的契机，都来自于当下的坦然面对与积极努力。 雪漠以深厚的文化底蕴和一颗赤诚的心，将自己多年来的学习心得和生活体验和盘托出，不仅文笔感人，而且说理透彻。难能可贵的是，他在引导年轻人拨开现实的迷雾，坚持自己的理想时，不忘发出这样的告诫：“其实意义不意义，只是一个概念，能让自己开心，让家人、朋友、接触的人都有一份好心情，就很好，这就是一种意义，它没有那么复杂。”这样的文字所体现的智慧又更高一层，是对青年因坚持理想而容易陷入“执著”的善意提醒。因为人生在世之幸福感的来源，其实很简单，那些质朴、坦然、爱等正面的力量，以及当下的快乐、安详，就是幸福。自在自适，不需外物，不假他求，才是人生至高的境界。唐代诗人王维所谓“行到水穷处，坐看云起时”，描述的也正是这样的境界，令人向往。因此可以说，雪漠在本书中的言说，对应着处于不同阶段和不同心态的年轻人，能给予很多人思维的启发与心态的濡染，值得细细品味。

本专辑将为大家带来斯科特.派克的《少有人走的路－心智成熟的旅程》有声书阅读。或许在我们这一代，没有任何一本书能像《少有人走的路》这样，给我们的心灵和精神带来如此巨大的冲击。本书处处透露出沟通与理解的意味，它跨越时代限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新、宁静而丰富的生活；它帮助我们学习爱，也学习独立；它教诲我们成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我。

编辑吴江一生的跌宕起伏，吴先生写的是小说，散文?还是自己的故事？ 沉浸在吴江笔下的世界，感受每一个字带来的人生沧桑与深刻启示。 从文字的波澜中，探索生命的真谛，体验一段段跌宕起伏的人生故事。 穿梭于虚与实之间，让吴江的故事带你领略岁月留下的独特印记和深刻感悟。

任何一个人都可以通过自己不断的思考、努力与行动，获得一些知识、技能和财富，从而获得和谐、美满的幸福生活。 本书，坚持了以人为本的原则，坚持素质教育 和终身教育的理念，进行功能性扫盲，凸现了基础性、实 用性、综合性、多样性和发展性。希望通过这本书能对广大读者，尤其是农民朋友的生产生活有一定的帮助

时光荏苒,岁月流逝,中铁二院自成立至今已近一甲子。经六十载风雨砥砺,二院人先后设计建成了成渝、宝成、成昆、南昆、内昆、渝怀、襄渝、鹰厦、郑西、武广、福厦、胶济、成灌等彪炳世界之铁路杰作。中铁二院矗立于天府之都,纵横驰骋大江南北,业务遍及华夏大地。如今之二院,正加速步伐,迈向世界! 中铁二院呈今日盛景,乃昔日前辈奋战之功。历代二院人,执赤子之心,含辛茹苦,披肝沥胆,恪尽厥职,鞠躬尽瘁,在苍茫大漠逶迤山岭上设计出条条钢铁长龙,为祖国腾飞添翼。 何光全先生,即为二院人之榜样。何老与我亦师、亦长、亦友。先生为人正直诚恳,工作严谨,性恪平易近人,善于思索,才华出众;在二院奉献五十余载,为二院立下汗马之功。先生自金刚沱技训班起,历经黎湛、鹰厦、成昆、襄渝、南昆等等共和国铁路建设丰碑的洗礼锻炼,酣战天堑,饱尝艰险,毫无惧色,信念坚定,干劲十足,勇往直前。改革开放之年,二院初涉市场,一度举步维艰,先生解放思想、寻求突破、开拓进取,为二院当今遍及全国之业务布局竭诚尽志、奉献智慧和艰辛。 何老还在改革开放之初,受院派遣参与中设集团公司创建,为实现西南地区勘察设计单位横向联合共闯市场作出了贡献;1996年底,又临危受命,由院推荐经22家成员单位选举为中设集团公司总经理(法定代表人)主持集团公司工作,率领公司员工历经十余年的励精图治,深化改制,建设实体,将中设集团一个濒临险境的企业逆转入佳境,成为知名企业,走向了健康、快速、跨越式发展道路!

大学的功能内涵是随着大学的发展而不断发展变化的。公元11世纪，世界最早的大学建立之初，大学没有今天的科学研究、 服务社会等诸多功能，仅仅是一个谈天说地、海阔天空的地方。直到 19 世纪初德国人洪堡先生创办了洪堡大学后，大学才真正有了科学精神的内涵。1862 年，美国国会授权政府通过赠地资助各州建立农业、机械等实用专业，培养实用人才，大学服务社会的功能由此诞生。这是高等教育发展演变的过程。2011 年，胡锦涛总书记指出，高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。文化传承因此成为大学的第四个功能。这是继欧洲人和美国人之后，中国人对大学功能的理论的进一步发展。当然，这一观点还需要我们的教育家们进行深层次地理论阐释，争取成为全世界普遍认可接受的观点。

《<家庭私有制和国家的起源>导读》共三章，分别为“《家庭私有制和国家的起源》的写作原因”、“《家庭私有制和国家的起源》的主要内容”、“《家庭私有制和国家的起源》发表的重大意义”。《<家庭私有制和国家的起源>导读》以《家庭私有制和国家的起源》写作背景和内容结构为切入点，引领读者对《家庭私有制和国家的起源》这部马克思主义经典著作进行研读，利于广大党员干部和青年学生深入理解和掌握马克思主义的原理，也有助于理解现代资本主义社会制度缺陷和社会主义制度的优越性所在。

《论语：所有人的孔老师》以《论语·先进篇》为主，配合部分其他篇章作为选读的内容，通过对这些篇章的阅读，力图显示出这样一个价值和倾向：与其将《论语》当作抽象的道理来吸收、背诵，还不如藉由《论语》看到特殊的“春秋”时代状况，看到极有个性的孔子在面对时代变局时，提出的种种主张，以及这些主张所赖以统合的基础信念。孔子以独特而高远的眼光看待人生、理解世界，留下许多充满智慧的语言。 华文世界独一无二的经典领读者，带你重回朝气蓬勃的先民时代，走进经典里的中国，自由探索无涯无际的古代思想世界，直接领略来自原典的亲切活泼的智慧哲思。附有杨照精心挑选的原典选摘，独辟蹊径面对经典。

"本书以传统与现代交织的北京市井、各种思想风起云涌的北京知识界为背景，以写作《野草》《彷徨》时期与女师大、三一八惨案、许广平的爱情纠葛为主线，呈现鲁迅与知识界、青年学生、北洋的种种联系，揭示鲁迅人生哲学的深化历程，展现20世纪20年代的与文人心态。鲁迅亲口对青年朋友说过：他的哲学包括在他的《野草》里面。因而要写出鲁迅的哲学，不能不以《野草》的创作为主线。特别是以《野草》创作为中心的这一部《野草梦》就更加不能不这样做。 鲁迅研究虽然持续近百年，但是仍然有许多史实存有疑难，由于年代久远，很多已经无法验证。例如鲁迅与许广平的情爱过程就有多种说法，本书则主要依据陈漱渝先生说。"

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