世界历史第二册第三单元第9课

张居正

在这本地理书里希利尔以旅行家的独特经验，给孩子们带来了世界各地的有趣见闻，让他们放眼去看地平线后面的大千世界

每晚拾点半，说说历史，说说野史，说说趣事，有点意思

每天5分钟，一段历史小故事，与孩子一起学习史记

系统全面地介绍了外国建筑历史的发展，并着重研究了每个历史时期重要的建筑事件、代表性建筑和建筑师。通过深层次评析从古代一直到当代历史上出现的种种代表性的建筑、建造活动、建筑思想等各种建筑成就来识别各个时期的建筑特征，剖析形成这些建造活动与建筑成就的社会、宗教、文化与科学技术的影响因素，有助于形成关于建筑历史与传统关系的基本观念，提高从事建筑或环境设计专业所必备的理论素养。

梁思成先生说历史是每一个民族的文化都产生于他自己的建筑，故宫就是集中华传统文化之大成者，这里寄托了我们太多关于传承关于血脉的情感，今天的故宫与其说是一个建筑群，不如说是一个象征，一个家国，种族的象征。

先秦文学

听故事，学习历史

介绍了世界古代史，近代史，现代史和当代史。