十万个为什么动物植物 028 为什么河马喜欢泡在水里

在陕西历史博物馆工作多年的呼啸叔叔，带你听成语故事，学历史文物。 积累大语文写作素材，提升传统文化修养，感受中国文化的魅力。成语是语言的艺术，是从古至今生活智慧的结晶；文物是千年流传的老物件儿，它们见证着历史的过往；通过历史学成语， 从生活出发，用故事承载知识，用国宝级文物引导孩子运用成语，孩子的思想有了落脚点，所能得到的不再只是简单的成语，还有它们背后复活的2000年趣味历史。

"脸绿绿等斗士们误中虚假大将军的诡计，差点没能救出《三字经》人物和文字精灵。愤怒的斗士们决定去找虚假大将军算账，却发现瓢虫飞飞竟然和虚假大将军是一伙的。面对虚假大将军的阴谋，斗士们避实就虚、里应外合巧妙地击败了虚假大将军。 而后他们来到虹之境，在这里遇到了粉朵朵的好朋友蝶精伊娃，在享受伊娃精心准备的大餐时，却各个身陷催眠之中。关键时刻，唐果依靠《三字经》的力量清醒过来，并识破了伊娃的真实身份，原来她就是……"

随着卫星、探测飞船的上天，蛟龙号的入海，“上天下海”似乎越来越容易，而我们对脚下地球的了解，仍在有限的认识、反思和不断更新中前进着。“入地难”——人类迄今为止在地球上所打的最深钻仅有12千米，不及地球半径的毫厘。 与存在了46亿年的地球相比，人类存在的时间恍若一瞬。在漫长的46亿年里，地球不断地“修正”着自己，直到今天我们看到的样子。不过，它还在不断地变化，只是变化的速度小的大概跟指甲盖生长的速度差不多。 在这个修正的过程中，地球上长出了各种山川河流，地质地貌。我们常常会好奇，到底什么是喀斯特地貌？什么是丹霞地貌？这些都是怎么形成的？ 孩子们更是会问，火山为什么会喷火？瀑布是怎么形成的？46亿岁的地球到底经历了什么？地底深处到底什么样子？我们什么时候才可能到地心旅游？ 或许不少爸爸妈妈认为这些问题有些深奥，那就让中国科学院研究员、地球物理学家李娟用《52张地球拼图》，为你和孩子讲述简单易懂、活泼有趣的地球故事，一层层揭秘世界地质奇观。

本书的创作以小读者为对象，皆在以生动的故事和写实的叙述，向少年儿童传授科学知识，激发其探索大自然奥秘的兴趣并培养热爱大自然、关注并保护生态环境的意识。

马，草食性动物，经训练后可成为人们良好的助手和忠诚的伙伴。它深受人们喜爱，是十二生肖之一。本书针对青少年读者设计，通过六个部分图文并茂地介绍了不可思议的马。这六个部分是，马是人类不可思议的朋友、马不可思议的身体、马不可思议的习性、马不可思议的一生、马不可思议的近亲远戚们、骑马的装备和技巧。

自从组成萌宝骑士团之后，三个萌宝就对骑士探险有非常大的兴趣， 他们每次总会因为各种意外而闯入神奇好玩的魔法童话世界。在这里，有各种不可思议的事情正在等待着他们去发现并解决。在这一趟好玩的探险之旅上，他们会认识各种有趣的朋友，帮他们解决各种各样的烦恼。 【萌宝骑士团主要成员】 小凯：萌宝骑士团的成员，聪明勇敢、自认为幽默的冷笑话大王 娜娜：萌宝骑士团的成员，天真可爱，充满好奇心和求知欲 大壮：萌宝骑士团的成员，鲁莽爱闯祸，有点胆小，是一个小吃货 【孩子能收获什么】 1.拓展孩子的想象力，满足孩子们内心的梦想 萌宝骑士团的成员们来到了一个充满幻想与想象力的世界，这里有女巫、骑士、海盗等各种各样的角色，能一次性满足孩子内心的梦想——去世界每个地方探险！ 2.学会团结合作，齐心协力战胜困难 在《萌宝骑士团》系列故事中，每一个角色都有自己的性格，他们是互助友爱的好朋友，互相理解，在相处的过程中互相弥补。在探险时，面对各种困难，大家总是团结一致，解决各种棘手的问题。 在故事中，不光给孩子带来了丰富有趣的故事、拓展了孩子的想象力，更能让孩子们从中学会勇敢、团结，珍惜朋友，明辨是非，帮宝贝们在自己的成长旅程中开创更多的精彩和快乐！ 【适合听众】 3-8岁的孩子：喜欢探险，魔法童话世界的孩子 孩子家长：增进亲子关系，陪伴孩子成长的每一个瞬间

紧扣部编版教材，提炼课标要求，匹配各年级知识，贴近生活，让孩子走进情景，轻松学会写作知识！

“我们曾经仰望星空，思考我们在宇宙中的位置。” 梵高的《星空》为何受追捧， 因为怪诞却旖旎的想象赋予了广阔天际无穷的可能。 爱因斯坦的话虽精辟但也更显悖谬： “如果你们理解了我所要告诉你们的事情，那么显然我没有讲清楚。” 宇宙之美实在太迷人。电影《万物理论》中， 霍金陷入思索时的如痴如醉， 时间和空间都无法束缚思想， 正如那难以企及的宇宙之旅 不止于加尔法德笔下的疯狂， 而是刚刚打开我们的探索之门。

《指尖上的探索: 光的秘密》光在人们生活中无处不在，虽然人们很难触摸到它，但它却是人类生存不可或缺的物质。 究竟光里蕴藏着什么秘密呢?本书针对青少年读者设计，通过五个部分图文并茂地回答了这个问题。这五个部分是光是什么、光是有去处的、光是无处不在的、光的镜像和解析、光影响了视觉

2-10岁的孩子在吃饭的时候，常常有挑食，吃饭拖拉，不专注，要人喂，讲条件等行为，让你很抓狂；常常一顿饭下来都要1小时以上，甚至2个小时。作为最高频的生活场景，孩子的吃饭行为习惯不好也会延续到其他方面，比如吃饭磨蹭会导致拖拉的习惯，吃饭不专注也会导致学习或者在其他方面三心二意，反之，通过运用有效的方法，吃饭习惯得到有效解决之后，日常的很多不良行为也得到有效的纠正。《不吼不叫，培养孩子吃饭好习惯》针对孩子最常见的12个行为问题，给出具体的解决方案，每个方案通过3个具体的执行步骤来告诉你应该怎么做，同时通过情景模拟的方式，给到你沟通话术，教会你怎么说孩子才会听，28节课，一次性解决孩子的吃饭行为问题。