
《创业创富》
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错误是许多人看不到的隐藏的宝石。科学教师安尼·史密斯在伊利诺伊州的卡梅尔天主教高中任教。他教的九年级学生正在学习物理学科涉及的电路知识。他们配备了一系列工具,如回形针、电池、胶带和灯泡。史密斯让他们自由地尝试,并弄清楚如何操作电路。试一下,史密斯对他们说,看看你能不能让灯泡亮起来。他坚信尝试和犯错的力量,当允许学生学习困难的知识时,他们会获得信心,他们能够认识到犯错是探究科学过程的一部分。这是一个令人耳目一新的观点。


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