
拉尔夫.泰勒 | 课程与教学的基本原理(完本)
本书是被誉为“现代课程论之父”的教育学家泰勒的经典著作,是迄今为止课程领域最有影响的著作之一!
泰勒在书中提出的的四个基本问题,构成了考察课程与教学问题的基本原理,既为课程开发提供了坚实的理论基础,又为现代课程研究开创了凡是!
本书适合高校教育专业师生、教育研究者和中小学教师等使用。
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28期
本文围绕心理治疗师庄茜分享了关于青少年的早恋现象,包括其特点、形成原因以及可能带来的影响。通过对生理、家庭、心理和社会文化等多个方面进行分析,揭示了青少年在青春期对亲密关系渴望的表达方式,并强调了在这一阶段引导他们建立健康亲密关系的重要性。



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