
拉尔夫.泰勒 | 课程与教学的基本原理(完本)
本书是被誉为“现代课程论之父”的教育学家泰勒的经典著作,是迄今为止课程领域最有影响的著作之一!
泰勒在书中提出的的四个基本问题,构成了考察课程与教学问题的基本原理,既为课程开发提供了坚实的理论基础,又为现代课程研究开创了凡是!
本书适合高校教育专业师生、教育研究者和中小学教师等使用。
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28期
焦虑是指个人对即将到来的可能会造成危险或威胁所产生的紧张、不安、忧虑等情绪状态。焦虑的行为表现包括坐立不安、手足无措、眉头紧锁等。缓解焦虑可以通过药物治疗、心理治疗和物理治疗等方式进行。



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