
拉尔夫.泰勒 | 课程与教学的基本原理(完本)
本书是被誉为“现代课程论之父”的教育学家泰勒的经典著作,是迄今为止课程领域最有影响的著作之一!
泰勒在书中提出的的四个基本问题,构成了考察课程与教学问题的基本原理,既为课程开发提供了坚实的理论基础,又为现代课程研究开创了凡是!
本书适合高校教育专业师生、教育研究者和中小学教师等使用。
12
28期
小学儿童的认知发展在感知觉、注意力、记忆能力和思维等方面有着显著的变化。他们开始学习如何思考和理解世界,推理和逻辑思维,使用概念和分类来理解新事物,并解决问题和冲突。对于教育者来说,了解这些规律可以更好地引导儿童的成长,让他们感到愉悦和自由。



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