换个妈妈会怎样

你家孩子挑食吗？有益身体健康的蔬菜，他（她）是否一口也不想吃呢？纵使你想尽各种办法连哄带骗、威胁利诱，使出了浑身解数，小孩仍然吃不了几口，好像每吞一口都很痛苦的样子；每到用餐时间就是不是你最头痛时间呢？ 孩子时时刻刻都在长身体，均衡的饮食才是孩子们成长的保证，吃饭挑食一直都让所有家长头疼的意见事，只有不挑食才能让身体吸收更多的营养，这样身体才能健康成长。 别着急，别上火，或许林子姐姐的“农场大联萌”系列故事，能帮助您的孩子重新认识蔬菜，让他们从此爱上吃饭哦！

“天使爱你”原创儿童心灵成长故事集，陪伴中国5千万留守儿童的原创睡前童话故事集，让孩子在爱中茁壮成长！ 一次关爱留守儿童的公益活动，一所山村的小学，绝大多数孩子都是留守儿童，常年见不到父母亲，他们一个个天真无邪的面孔上蒙上了一层让我看到就心酸的阴霾，不能再犹豫再等待了，不管怎么样，我希望能用我所学所知所能做一点力所能及的事情，所以就诞生了今天的在线疗愈故事集，我给他取了一个好听的名字叫：天使爱你。希望中国五千多万的留守儿童，在父母亲无法陪伴在身边讲故事的孩子们，能够通过音频的方式听到，并浇灌他们心中那颗爱的种子。

用全球最棒的绘本故事向孩子说晚安

为男孩量身定做的成长书，从上到下、由内而外打造成功男孩。

《偷沙滩的贼》这个夏天，王玥来到海边外婆家，在那里遇到了表哥。在表哥眼里，王玥是个怪胎所以表哥总是想各种办法捉弄她。不过她还是过得很开心，不仅收到了水母朋友送的贝壳，结识了跳跳鱼，还与鸭子博士和松鼠村长成了好朋友。**重要的是，她还办了一件大事:抓住了偷沙滩的贼。这到底是怎么回事呢?《神秘的地图》 台风来临的日子，松鼠村长造访王玥的房间阴差阳错中，松鼠村长从旧行李箱里找到了一张特殊的地图。在朋友们的帮助下，王玥根据地图提供的线索，认识了怪脾气的山猫老板。与此同时，“鲸鱼公路”出现了，她的朋友小鲸前来与她相聚，并告诉她一个关于巨蛋岛的秘密，这个秘密跟王玥失踪的爸爸有什么关系呢?《不吃小孩的狼》 半夜里，村庄外突然传来了特殊的鸟鸣声王玥和松鼠村长根据鸟鸣声的提示来到了港口在那里，她们发现了一头北极狼。天生善于同动物交流的王玥与北极狼成了好朋友。原来这是一头迷路的北极狼，为了能够顺利回家，它正在寻找伙伴渡鸦和北极能。它们之间究竞有着怎样的故事呢?

《万物了不起》是一套由专家审阅的、画面精美、知识严谨的儿童百科书，包括《人体大学问》《动物好朋友》《虫虫大智慧》《飞鸟与游鱼》《恐龙不好惹》《地球小秘密》《植物有意思》《科学有办法》8大基础主题，内容前沿、准确，语言简洁、易读，更配有贴心的难字注音，满足孩子自主阅读的需要，在扩充知识量的同时，提升阅读技巧。

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

第一辑已完结，第二辑近期更新，敬请期待。 蜻蜓FM特约《儿童新闻联播（故事版）》登陆蜻蜓儿童精选。每天的儿童新闻与睡前故事相结合。为孩子们开拓视野、丰富社会认知。 儿童新闻由两位小主播：小雅 小虎为大家播报。他（她）们是中国年龄最小，但主播最长的儿童新闻主播，曾经登上凤凰新闻，瑞典国家少儿电台曾做成专题予以报道。这也是唯一获得国外报道的中国儿童节目。 故事部分每天由由中央人民广播电台主持人董乐领衔播出，她播讲的《植物大战僵尸》是国内点播量最高的儿童故事。董乐阿姨每天会带来新故事，让孩子的感性与知性融合，跳出书本认识世界，还可以从故事感知人间百态。 希望《儿童新闻联播（故事版）》能给大朋友小朋友带来欢乐，陪大家度过甜蜜的睡前时光。让我们周一到周六相约蜻蜓FM，不见不散哟！

本专辑精心选编了100个让孩子更优秀的励志成长小故事，通过“一句话点拨+故事+感悟”的形式，告诉孩子如何面对冷落，面对忽视，面对欺负，面对拒绝，面对误解，面对批评，帮助孩子消除内心的负面情绪。让孩子从故事中汲取成长的力量，学会自信，学会乐观，学会勇敢，学会坚持，强大自己的内心，做一个更优秀的人。

“让问学成为目的”的创新未来数学故事，“五育融合”的数学知识体系，培养小学生“问题意识”和“想象力”，学以致用后，再能提出新的有价值的问题。让学生成为课堂上真正的学习的小主人、管理的小主人、创新的小主人，成就未来社会需要的学习型、创新型、复合型的高素质人才。