认真听讲按时作业只有60分怎么办

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188个家教锦囊助你考入211名校-之四
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同学们想获得课堂内和课外辅导不提及但非常重要的学习技巧吗? 家长朋友们想摆脱无法与孩子有效沟通的困境,增强亲子互动吗? 同学们想破解明明很努力但成绩徘徊不前的难题吗? 家长朋友们想超越督促施压的低层次伴读,做高段位的同盟军和帮手吗? 本课程为你量身定制!以下是最佳使用攻略:建议爸妈与孩子接送和就餐的时候作为背景视频和背景音频播放。一边听,家长一边现身说法分享体会,与孩子一起讨论解决方案。这会是很有意义的亲子互动时间。 本课程包含188段箴言。助力女儿在初中阶段从150多名进步到前30名,高中阶段从年级50名到稳定班级第一,最终高考考入学科方向排名全国第二的211名校。本课程涵盖了女儿中学六年学习生涯的全部家教经验,在此倾囊相授。通过真实案例和具体情境,给出循循善诱的思想经验和切实可行的方法策略。针对性地提升家教效果,让孩子的中学六年获得更高的投入产出比。
188个家教锦囊助你考入211名校-之三
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188个家教锦囊助你考入211名校-之二
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主题五:秋去寒来,河畔海聊
主题五:秋去寒来,河畔海聊
我们都不完整,但是没关系,庆幸有生长 罗杰斯说:“你一生中唯一能做的事情,就是成为你自己。”我曾经把这句话挂在“儿童之家”进门的墙壁上最醒目的地方。一进门,我瞬间就可以看到。我想,其他人也可以一眼看到。这句话会引起我的思考,我期望也引起看见的人的思考和好奇。我喜欢。 我喜欢是因为我完全认同这句话,而且我认为,人内心的苦难就来自没有成为自己的支离破碎。因为意识不到这一点,大部分人都处在沉睡和原始的混沌之中。 老师们每天一打开门,就看见这句话,也许有一天她们可以把这句话想通透。这样自己受益,孩子受益,将来自己生了孩子也受益。 童年时期,如果没有暴力的侵入,一个人就会顺利地形成自我。有了这个基础,一个人才可能逐渐成为完整的、独立的人。 我们这一代人没有形成,也许许多待人都没有形成,可能有些人正在形成。没有形成,就是破损的,我们就不是很爱自己,而是容易破坏自己。内心所有的矛盾、纷争、痛苦、不安、焦虑、踌躇、坤爱、艰辛都会随着年龄的增长、境遇的改变蜂拥而至。人来到这个世界,真正是受苦的。受苦的目的就是想成为一个独立而完整的自己。这是一种意识状态。 这个历程,如果可以坚持走下去,有一个核心点就是爱自己。无论世界怎样,无论他人怎样,无论环境怎样,“我是谁?”“我要成为谁?”“我做我自己。”“我爱我自己!”这样你就会在所有的经历和苦难中踏实成长。
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