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发布最新教育统计公报数据,2025年全国共有各级各类学校44.07万所,较上年有所减少。教育毛入学率等核心指标中,除高中阶段毛入学率维持不变,学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高等教育毛入学率多数指标同比提升;专任教师总量同比减少15万人。各学段办学方面,普惠性幼儿园占比进一步提高,义务教育阶段学校数量略有减少,特殊教育学校、高等学校数量均有所增加。
民办学校数量变化呈现长期趋势,2025年各级各类民办学校较2024年减少近1.5万所,已连续六年数量减少,6年间累计消失超5万所。我国民办教育政策经历调整,早年明确大力支持民办教育,后提出积极引导举办非营利性民办学校,推动民办教育健康发展,民办学校数量在2010年至2019年期间持续增长,2019年后进入逐年下滑的深度调整阶段。
针对民办教育的结构性调整,相关研究者指出,出生人口近年持续逐年下降,带动在校生总量缩减,挤压了民办教育的发展空间。研究者同时提出方向,民办学校需找准定位与公办教育错位互补,分类引导特色发展;政府应鼓励民办学校发挥机制优势,支持民校与公办校深度合作,拓展教育服务边界,探索新发展模式。



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