跨学科视角下中学化学实验改进案例及思考

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2022林聪聪

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武穴男孩
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化学教师教育研究
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终身学习已经成为当今社会的一个重要特征,它要求公民具有良好的自我评价、自我教育的能力。
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# 化学教材

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# 高中化学

该研究探讨了物质的量在中学化学教学中的重要性,通过对比中国的人教版、苏教版教材与加拿大尼尔森出版社的教材,分析了各国教材的编写特点和差异,强调了教材在教学中的关键作用。研究指出,物质的量是高中化学学习的核心,但理解和应用存在难点。研究还关注了加拿大教材的代表性和对国内教材的借鉴价值,为教材编写和教学实践提供了参考。

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